课外阅读。
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
【小题1】短文共有（______）句话，写的是（______）季的景象。
【小题2】春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。
【小题3】用“   ”画出文中表示颜色的词

A．

【小题4】春天， 、 、 都开了

A．除了这些，还有许多春天开的花，它们是 、 、 ……

阅读乐园

未来的交通工具

我希望未来的交通工具是一种太阳能汽车。它不仅可以像普通汽车一样在地上跑，像船一样在水面航行，还能像飞机一样上天飞行。
太阳能汽车有一个太阳能接收器。这个接收器可以收集足够的能量供汽车使用。
在陆地上驾驶太阳能汽车与驾驶普通汽车没什么区别，但只要拉动一下操zòng(　　)杆，它的轮子就会缩进去，然后降下两个气náng(　　)，充入气体，这样它就可以在水面上航行了。如果按下一个特别的按niǔ(　　)，它背上的两个折叠机翼就会展开，轻轻松松飞上蓝天。
使用太阳能汽车既能保护环境，防止污染，又能节约能源，还特别方便呢！
【小题1】查字典，写出短文中用拼音代替的汉字。
【小题2】判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1) 在作者眼中，未来的交通工具是以太阳能为能源的。 (　　)
(2) 太阳能汽车的气囊降下来，就可以飞上天了。   (　　)
(3) 作者希望未来的太阳能汽车可以在地上跑，在水上航行，还能在天上飞。 (　　)
【小题3】短文中介绍的这种太阳能汽车有什么优点？
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【小题4】你希望未来的交通工具是什么样的呢？发挥想象，写一写吧。
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阅读短文，回答问题。
小 闹 钟
我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1、这篇短文共有（    ）个自然段。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：   。
3、我会用“ ”画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为     

课内阅读。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

【小题1】“这倒很有意思”中的“倒”读作　　　,它的正确解释是　　　。

A．副词,反而,却,相反

B．上下或前后颠倒

C．向后,往回退

【小题2】老屋最后倒下了吗?为什么?
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【小题3】文中的老屋因为大家的到来一直站在那里,面对如此善良的老屋,你想对它说什么?想一想,写一写。
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阅读短文，完成练习。
早晨，我漫步在山涧小路上，寻觅春姑娘的踪迹，淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过，像玩耍的小孩似的互相追逐着，扑打者。山风带着花香，带着泥土的气息，扑面而来，我贪婪地享受着温柔的美，清新的美。突然，我眼睛一亮，眼前出现一朵鹅黄色的花，样子像个小喇叭，枝头的花蕾含苞欲放。啊！迎春花！它像一个小喇叭，多么鲜艳夺目！渐渐地，鸟儿发出了呼唤，群鸟唤醒了沉睡一冬的大地，带来春的希望。
1.写出下列词语的近义词。
寻觅——（  ）   追逐——（ ）  
渐渐——（  ）   鲜艳夺目——（    ）
2、“淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过”这句话运用了什么修辞方法？请选择正确的答案。（   ）

A．比喻

B．拟人

C．排比

D．夸张