下列句子的表达方式不同的一项是( )

A．他饿得都能够把一头大象给吃了。

B．教室里安静极了，连根针掉在地上的声音都听得见。

C．这橘子酸得我牙齿都快掉了。

D．她仿佛也看到了波涛汹涌的大海。

下列各项中，加点的词语使用有误的一项是（    ）

A．《成语词典》那么厚，叫人惨不忍睹，我一看见它就头晕。

B．我终于可以名正言顺地摆脱自己家庭的阴影。

C．邓稼先是一个国内外崭露头角的优秀青年物理学家，在公共场合销声匿迹了。

D．在筹办这次艺术节的过程中，作为一位组织者和参加者，他立下了汗马功劳！

写出下列句子的修辞手法。
1．我们家的小黄狗像一个顽皮的孩子，可招人喜欢了。    ( )
2．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……    ( )

连线组词语，再读一读。
弹 吹 拉 打    敲
锣   架子鼓 萨克斯   二胡   琵琶

阅读欣赏。
乌鸦兄弟
乌鸦兄弟同住在一个旧窝里。
有一天，它们的草窝破了一个小洞。第一天，大乌鸦想：老二会去修的。小乌鸦想：老大会去修的。结果谁也没有去修，窝里的洞越来越大了。
第二天，大乌鸦想：这下老二一定会去修了，难道窝都这样破了，它还能安心住吗？小乌鸦想：________________？一天结束了，结果又是谁也没有去修。
一转眼，到了寒冷的冬天。西北风呼呼地刮（guā  guō）着，大雪纷纷地飘（扬 落）。乌鸦兄弟都蜷（quán  juǎn）缩（suō  sōu）在破窝里，一边哆嗦，一边叫着：“冷啊！冷啊！”
第二天，大乌鸦想：________________。小乌鸦也想：这样寒冷的天气，老大还能耐得住吗？它今天一定会去修的。可是到了傍晚，还是谁也没有修，两只乌鸦只（zhī  zhǐ）能把身子蜷缩得更（近 紧）些。
夜里，风越刮越（大 凶），雪越下越（大 凶）。结果，窝被大风吹到地上，雪越积越厚，最后两只乌鸦都冻僵了。
1．这篇短文一共有____个自然段。
2．为文中加粗的字选择正确读音画“√”。
3．“窝”字是____结构的字，共____画，用部首查字法应查____部，用音序查字法，应先查大写字母____。
4．选择文中括号里合适的词语画“√”。
5．认真读文，把第3、5自然段中小乌鸦和大乌鸦的想法补充完整。
小乌鸦想：_______________________________________________________________？
大乌鸦想：_______________________________________________________________。