默写整首诗。
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按课文内容填空。
1.这肥皂泡很美丽，( )，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两个三个玲珑的小球，( )。
2.读书面遍，( )。 读书破万卷，( )。
3.两岸猿声啼不住，(     )。

千古美文我知晓。
（1） ，雁群汉关飞。
（2）历尽难中难， 。
（3）夜在塞上时听笳声， 。
（4） ，红妆守空帏
（5）能使 ，  ，拱服汉德威。
（6） ,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲, 。

快乐阅读（默写古诗并回答问题）。
从军行
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________________， ________________。
（1）诗中表示地名的词有_________________
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（2）从写作手法上看，前两句是__________，
后两句是__________。
（3）题目中“行”的意思是（    ）。
A、行走B、路程C、古诗的一种体裁。
（4）这首诗的作者是唐代的（ ）。
A、岑参B、王昌龄C、高适
（5）这是一首（    ）诗。
A、边塞诗B、送别诗C、咏物诗
（6）用自己的话说说后两句诗的意思。
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（7）说说你从哪些词语中看出了战争环境的艰苦？
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（8）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
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根据要求填写诗歌。
（1）从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃 _____________，________________感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗 _________________，_________________我们却能感觉王勃的乐观态度。