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小学语文
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读课文《长城》,仔细思考,认真判断。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。
下面是四位同学对“伟大的奇迹”的理解,请你选择正确的答案_____(多选)
A.长城修筑在山上,有一万多里长,是世界上独一无二的,所以是“奇迹”
B.长城那么高大坚固,一块条石就有两三千斤重,而且用了无数的条石,所以是“奇迹”
C.修筑万里长城,用了“数不清”的条石、城砖,而当时靠的全是人工,靠人的肩膀、双手,真是奇迹
D.长城的建造、设置非常巧妙,也能看出是奇迹
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0.99难度 选择题 更新时间:2017-11-07 08:34:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
品读句子
1.伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我记性好。”而“我”听了比挨打挨骂还难受。这是为什么
__________
2.“我现在还真是想家,想故国,想故国的朋友。我有时想得简直不能忍受。”这句话运用了
___________
修辞手法,从这些加点的字中可以体会到
____
同类题2
我会判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“啊,非洲,好一个多姿多彩的世界!”这句话总结全文,照应开头,又呼应了课题,抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。( )
(2)“非洲的自然景观是彩色的,非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。( )
(3)“火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。”这句话运用了排比的修辞手法。( )
(4)“置身这座宾馆,仿佛回到了大自然的怀抱。”这句话运用了比喻的修辞手法。( )
同类题3
判断,对的画“√”,错的画“×”。
1.《猫》和《母鸡》都是老舍先生的佳作。(_______)
2.“一个母亲必定就是一位英雄。”这一句是一个比喻句。(______)
3.“它们的头撞在门上,桌腿上,和彼此的头上,撞疼了也不哭。”一句运用了拟人的修辞手法。(_______)
4.在《白鹅》这篇文章中,作者重点表现的是白鹅高傲的性格特点。(______)
5.“猫的性格实在有些古怪,”从这句话中,我们可以看出作者不喜欢猫。(_______)
同类题4
读下面的语段,填空。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。无论街头巷尾,还是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。罗马城的雕塑,超过了罗马城的人口。
这段话一共有______句,告诉我们______________。其中第一句是________句,并_______下文。
同类题5
体会下列加点词语在句子中的作用。
(1)隔年的种藕早已挑好,祖母自己
一枝枝
种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。
我体会到___________________________________。
(2)母亲那散乱的头发,那
喜极而泣
的神情,那
声嘶力竭
的呼喊,是我一辈子忘不了的。
我体会到___________________________________。
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句法实践