默写《十五夜望月》，回答问题。
十五夜望月
唐王建
______________，______________。
______________，不知秋思落谁家？
★本诗前两句写景，不带一个“月”字，我们却可以从“__________”一词中看出月色的空明皎洁，这两句诗描写出景物__________的特点。

根据古诗坦诚练习。
1．这首词的上阕描写的是哪一季节的景色：_______________。
2．爷爷七十大寿，亲朋好友前来祝贺，爷爷高兴之余，感慨自己老了，做不了什么事了，我赶紧宽慰他：“_____________________？________________________！”
3．请用生动的语言描绘上阕所展示的美丽景色：____________________。

这是一首送别诗。你还学过哪些送别诗？试着默写两首。
_____________________________________________

把古诗补充完整，再用自己的话说说后两行的意思。

小娃撑    ，
 白莲回 。
不解藏    ，
。
后两行诗句的意思：

阅读理解
所见
________________，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
________________。
【小题1】把古诗补充完整。
【小题2】诗中“振”的意思是________；“意欲”的意思是________。
【小题3】古诗第三、四句是________关系。
【小题4】这首诗刻画了一个________的孩子形象。整首诗动静结合，牧童先是________，忽然________。透过诗中的“________”一词，可以看出古诗所描绘的是夏季的情景。
【小题5】这首诗描绘的情景十分生动有趣，请你展开想象，用自己的话把这幅情景图描绘一下。
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