题库 小学语文

题干

《亡羊补牢》这则寓言告诉了我们_______________________________。
上一题 下一题 0.99难度 填空题 更新时间:2017-12-12 01:17:24

答案(点此获取答案解析)

同类题2

阅读下面两篇短文,然后按要求做。

昆虫的“耳朵”

①百灵鸟要举办独唱音乐会,门票很快就卖完了。

②音乐会开始前,绿茵茵的草地上好不热闹。飞蛾、金钟儿、知了和蚊子来得最早,成为了第一批听众,坐在第一排说说笑笑。

③等大家(  )到场后,主持人蝴蝶宣布:“音乐会开始!”飞蛾一听,马上展开了翅膀,金钟儿抬起了前脚,知了挺起了肚皮,雄蚊子伸出了头上的触角。服务员螳螂看他们坐相太难看,就过来说:“朋友们,请坐好。”金钟儿抢着说:“对不起,我的耳朵长在前脚上,只有抬起前脚才能听得见声音。”知了接着说:“我不是故意挺肚皮的,我的耳朵在肚子上,只有这样我才能听得见声音。”蚊子插话说道:“我的耳朵就是触角上的绒毛,如果我把触角放下,就是聋子啊!”飞蛾慢慢地说道:“我的耳朵在胸部,只有展开翅膀,才能听清歌声。”螳螂听他们说得都有道理,就不再干涉了。

④百灵鸟的演出结束了,台下响起了(  )的掌声,听众们听得如痴如醉,不时发出一阵阵喝彩。

【小题1】联系上下文想一想,“绿茵菌的草地上好不热闹。”中“好不热闹”的意思是(  )
A.十分安静B.非常热闹C.一点也不热闹
【小题2】选择恰当的词语,填在文中的括号里
继续   陆续   强烈   热烈
【小题3】短文第③自然段用许多表示动作的词语描写了听众们的“坐相”,选两个抄写在田格中。

【小题4】照样子填写表格。
动物名称
耳朵的位置
金钟儿
_______
知了
_______
_______
触角
飞蛾
_______
 
【小题5】从哪个句子可以看出百灵鸟的演唱会非常成功?在短文中用“__________”画出来。

同类题3

课外阅读

儿子的礼物

   今年春节,我生平第一次收到儿子用自己劳动报酬买的礼物——一块德芙巧克力,就是我平时最喜欢却舍不得买的那种。把那块东西放在我手心里时,儿子显现出从未有过的辉煌的表情。
儿子二十岁了,在一个自修大专班读书,钱是他业余打工挣来的。他在一家卡拉OK厅当服务员,从晚上6点干到午夜12点,第二天一早,赶两趟车去学校上课。
儿子读中学时,用眼下父母们的标准衡量,他要属“不及格”之列:一看电视就来劲,一翻书本就打呵欠,一碰上考试就发抖。我对他嚷得最多的是:“看看人家的孩子!父母这辈子不指望享你的福,你总要自立于社会吧!”每每听到这样的话,儿子便垂头不语。现在回想,在这“激将”的后面实际是在发泄作父母的心理的不平衡。捧着儿子的礼物,心不由地轻轻发痛,那么多冷言冷语,他全以宽容和理解消化了,没有怨怪,没有疏远,只是悄悄地给了我一份证明。
对母亲来说,儿子送一块巧克力抑或一幢房子,在意义上没有区别。他的爸爸、外公外婆、爷爷奶奶也都分别收到一份小小的惊喜。每位亲人的爱好他都点点滴滴想到了,真是难为了他的细心和周到。儿子从小性格宽厚,待人真诚,做事勤快,动手能力强——这些优点,过去我都忽略了,或者说漠视了,因为学校的成绩单上不记这一些的分数。
我感谢社会在他第一次迈出脚时就给予他一个成功,并肯定他立足社会的能力,这对一个成绩单上留下许多失败记录的年轻人来说,足以撑起他一生的自信。也许,这才是他给我的最好礼物。
【小题1】文中插叙的部分是第___自然段,其作用是:__________。
【小题2】“因为学校的成绩单上不记这一些的分数”,请说说是哪些方面的表现?
________________________________________________________
【小题3】说说你对文题“儿子的礼物”的理解。
一是:________________;二是:_________________;
【小题4】第一自然段中破折号的用法是(  )。
A.声音的延长B.解释说明C.表示转折D.表示中断
【小题5】下面对文意的分析、概括,最准确的一项是(  )
A.作者认为父母对子女应该多些理解和鼓励,子女对父母也应该多些理解和回报。
B.宽厚、真诚、勤快、动手能力强,这些才是立足社会的根本。
C.作者反思过去,认识到只重视儿子的学习成绩,以致忽视了他身上许多优点是不对的,并表示了深深的自责。
D.在作者看来,年轻人踏入社会的首次成功,足以撑起一生的自信。

同类题5

课外拓展阅读。
 古时候,有个老公公,他有两个儿子,哥哥叫阿力,弟弟叫阿智。两个人长得一模一样,邻人都夸这两个孩子长得好,长大都会有一番作为。老人也用心考查着他们的成长。
 几年后,他们长高了。老人想考考他俩,就从市上买回两把未开刃的斧头。老人对他们说:“今天我买回这两把斧头,明天让你俩上山砍柴。要各砍各的,看谁砍得多,回来得早。”
 第二天,兄弟俩按父亲的吩咐,就各自行动了。
 阿力想,要砍得快,砍得多,就得抓紧时间。他拿上斧头、扁担和绳子,就匆匆上山了。到了山上,他拼命地砍呀,砍呀……因斧子太钝,连砍几十下都砍不倒一棵小树,不多时,就累得腰酸背痛了。
 阿智拿起父亲买的斧头,看斧刃厚厚的,就赶紧到井边去磨,不久,就磨锋利了。他也拿上扁担、绳子上山去。到了山上,抡起锋利的斧头,几下就砍倒了一棵小树,不多时就砍了两大捆。太阳刚刚偏西,他就背着沉重的柴回家了。阿力呢,直到太阳下山才背着不多的柴回到了家。
 老人看到兄弟俩都回来了,走过去看看他俩的柴,又看看他俩的斧头,意味深长地说:“你们两个,上山早、花大力的是阿力,下山早、砍柴多的是阿智。为什么差别这么大呢?这是因为阿智磨了斧头,这就叫‘磨刀不误砍柴工’啊!孩子们,今后做事,不但要卖力气,还要多动脑筋呀!”
1.给短文加个题目,写在横线上。

2.照样子,写词语。
一模一样(ABAC式)      
腰酸背痛(含有人体器官的成语)
     
3.老人考查两个儿子的目的是(   )。
A.看谁力气大
B.看谁会砍柴
C.看谁聪明会动脑
D.看谁诚实勇敢
4.你认为谁做得对?这个故事对你有什么启发?

相关知识点