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小学语文
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理解词语的两种意思,分别造句。
特别:(1)特殊、不平常的,超出一般的。(2)格外。
1.特别——
2.特别——
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0.99难度 语言表达 更新时间:2018-01-25 04:06:43
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同类题1
阅读小屋。(读三字经,回答问题)
大熊猫,
国之宝,
花鸟虫,
不可少。
多植树,
重环保,
山川绿,
蓝天高。
(1)这首诗共说了( )句话。
(2)读儿歌,在动物类的词语下面画“
”,在植物类的词语上面画“○”,在大自然类的词语上面画“□”。
同类题2
照样子把句子补充完整。
例:雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。
1.秋天的稻田,黄灿灿的像(______)。
2.小花瓣上的滴滴水珠就像(_______)。
3.蜻蜓在空中飞舞,真像(______)。
同类题3
请用“休闲”和“吹风”各说一句话。
同类题4
选择
【小题1】“叶子上的虫还用治?”这句话是( )。
A.反问句
B.感叹句
C.陈述句
【小题2】“天无边无际,大得很哪!”这句话是( )。
A.反问句
B.感叹句
C.陈述句
【小题3】“不信你跳出井来看一看吧。”这句话是( )。
A.反问句
B.感叹句
C.陈述句
同类题5
判断下列句子属于什么句式。
A、陈述句 B、感叹句 C、疑问句 D、祈使句
(___)1、秘书问:“您为什么要大大的废纸蒌呢?
(___)2、禁止图书馆大声喧哗、嘻闹!
(___)3、爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室。
(___)4、江南的风景是多么秀丽啊!
相关知识点
句法实践