古诗填空。
（1）________，早有蜻蜓立上头。
（2）泉眼无声________，________。
（3）两岸猿声啼不住，________。
（4）________，千里江陵一日还。

运用诗句。
（1）中秋佳节，皓月当空。望着那一轮圆月，内心酸楚的我不禁潸然泪下。“_______
____________，___________________________。”亲人啊，你们可知道海外游子的心！
（2）湖边那株柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石。柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“_____________________________，____________________________”。
（3）深秋，校园里的梧桐叶枯黄了，一阵风吹来，摇摇欲坠。望着这景象，我不由得吟涌起龚自珍的诗句：“_________________________，_________________________。”这落叶虽不是春天的“落红”，却人有“落红”的奉献精神，不正像我们的老师吗？
（4）生命是什么？生命就是李清照“生当作人杰，____________________”的豪迈气概，生命就是文天祥的“人生自古谁无死？______________________”的浩然正气……

根据课文内容填空。
长歌行（节选）
（  ）（ ）东到海，何时（ ）？
少壮（ ）（ ）（ ）,（   ）。

按课文内容填空。
一条大河_____宽，风吹稻花香两岸。我家就在岸上住，听惯了艄公_____，看惯了船上的_____。这是______的祖国，是我生长的地方。在这片______的土地上，到处都有_____的风光。

《赠汪伦》这首诗中抒情的诗句是“________________，________________”，表现了诗人和汪伦之间____________________。