孟德尔在豌豆杂交实验中未采用的科学方法是（）A．假说—演绎法B．统计法C．观察法D．辐射诱变法_刷题宝

题干

孟德尔在豌豆杂交实验中未采用的科学方法是（）

A．假说—演绎法	B．统计法
C．观察法	D．辐射诱变法

上一题下一题 0.99难度单选题更新时间:2020-03-20 06:42:43

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同类题1

孟德尔利用豌豆杂交实验研究遗传规律，其获得成功的原因不包括（）

A．始终坚持同时分析多对相对性状

B．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

C．选用了非常适合的实验材料

D．运用统计学方法分析实验结果

同类题2

下列关于孟德尔运用假说演绎法发现遗传定律的表述，正确的是（）

A．孟德尔发现问题阶段采用的是先自交再测交的方法

B．在假说阶段，孟德尔提出：生物的性状是由遗传因子决定的

C．通过进行测交试验，子代中高茎与矮茎的比例为30∶34，属于演绎推理过程

D．在验证假说阶段，孟德尔选用纯种高、矮茎豌豆重复进行正反交以降低实验的偶然性

同类题3

孟德尔在探索遗传规律时，运用了“假说—演绎法”，下列相关叙述中不正确的是（　　）

A．孟德尔首先提出假说，并据此开展豌豆杂交实验

B．“演绎”过程指的是对测交过程的演绎

C．孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对实验结果的分析和减数分裂的研究而提出的假说

D．“F₁（Dd）能产生数量相等的两种配子（D∶d=1∶1）”属于推理内容

同类题4

孟德尔曾分别用豌豆的七对相对性状做杂交实验，最终总结出了分离定律，以下相关叙述错误的是（）

A．运用统计学方法，发现在不同性状的杂交实验中，F₂的分离比具有相同的规律

B．提出的“假设”之一，F₁产生配子时，成对的遗传因子发生分离

C．根据假说，进行“演绎”：若F₁产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1∶1

D．假设能够完美地解释F₂出现3∶1分离比的原因，即可证明假设是正确的

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