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高中生物
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孟德尔曾分别用豌豆的七对相对性状做杂交实验,最终总结出了分离定律,以下相关叙述
错误的是(
)
A.运用统计学方法,发现在不同性状的杂交实验中,F
2
的分离比具有相同的规律
B.提出的“假设”之一,F
1
产生配子时,成对的遗传因子发生分离
C.根据假说,进行“演绎”:若F
1
产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1∶1
D.假设能够完美地解释F
2
出现3∶1分离比的原因,即可证明假设是正确的
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-03-28 03:10:06
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同类题1
孟德尔利用豌豆杂交实验研究遗传规律,其获得成功的原因不包括( )
A.始终坚持同时分析多对相对性状
B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.选用了非常适合的实验材料
D.运用统计学方法分析实验结果
同类题2
孟德尔在探索遗传规律时,运用了“假说—演绎法”,下列相关叙述中不正确的是( )
A.孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验
B.“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
C.孟德尔对分离现象及自由组合现象的解释是基于对实验结果的分析和减数分裂的研究而提出的假说
D.“F
1
(Dd)能产生数量相等的两种配子(D∶d=1∶1)”属于推理内容
同类题3
下列有关生物学的研究及结论说法正确的是( )
A.罗伯特森通过分析细胞膜结构的电镜照片提出了流动镶嵌模型
B.萨姆纳从刀豆种子中提取到了脲酶,并用多种方法证明了脲酶是蛋白质
C.孟德尔对豌豆杂交实验的分析中,“F
2
中出现3:1的性状分离比”属于假说内容
D.沃泰默设计实验研究胰腺分泌胰液的调节方式,发现了激素调节
同类题4
下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,错误的是
A.豌豆具有自花传粉、闭花受粉和性状易区分等优点
B.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,以完成杂交
C.孟德尔通过测交实验检測演绎推理的结论是否正确
D.F
2
3:1的性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
相关知识点
遗传与进化
遗传的基本规律
基因的自由组合定律
孟德尔遗传实验的科学方法