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小学语文
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积累运用。
1.《将相和》选自《__________》,讲了____、____和____这三个故事。
2.盛年不重来,_______。_______,岁月不待人。
3.____________,只争朝夕。
4. ____________,一寸光阴不可轻。
5.________,白了少年头,________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-07-11 02:02:02
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同类题1
读上句,接下句。
黄河宽,
,
华夏族,
。
大熊猫,
,
花鸟虫,
。
同类题2
把下面的作家分类。
李白 苏轼 陆游
关汉卿 杜甫 马致远
白朴 白居易 辛弃疾
诗人:
词人:
曲作家:
同类题3
默写古诗《乡村四月》。
这首诗是
代诗人
写的。描写了江南农村的
,表现了农事的
。
同类题4
按课文内容填空。
有人认为太阳的( )和潮汐的( )为生物报了时。但这只生物有( )活动的( )条件。在( )生命的内部还有一个像钟表一样的( ),生物用它计量着( )。这个( )生物之钟,就叫( )。正是靠着( ),花草才能感知时间,昆虫才能按时( )
同类题5
仔细读《赤壁之战》一课,然后回答问题。
(1)简要说说战前双方的形势和准备情况,战时双方的行动,以及战斗的结果,再填空
战前:
战时:
结果:
(2)按课文内容填空。
在赤壁,东吴以少胜多的主要原因是周瑜根据( )的弱点,采用了( )的计策,先让黄盖写了( ),骗取了( ),再让20条大船趁着( )冲进( ),曹操的兵马( )。
这一历史故事,说明了只有( ),发挥( ),才能够战胜强敌。
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