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小学语文
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积累运用。
1.《将相和》选自《__________》,讲了____、____和____这三个故事。
2.盛年不重来,_______。_______,岁月不待人。
3.____________,只争朝夕。
4. ____________,一寸光阴不可轻。
5.________,白了少年头,________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-07-11 02:02:02
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同类题1
将下面的句子补充完整。
(1)欲要看究竟,
。
(2)
,万事功到自然成。
(3)宝剑锋从磨砺出,
。
(4)根据《钓鱼的启示》课文的写作顺序,用适当的词语概括“我”的心情的变化:得意—>( )—>( )—>( )。
(5)课文围绕《落花生》主要写了种花生、
、
、
。其中重点写了
。
同类题2
根据课文内容填空。
1.不断有孩子的父母( )地赶来。看到这片废墟,他们( )并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便( )地离开了。其中( )说明了父母的难过,( )说明了他们离开的原因。
2.他满脸( ),双眼( ),衣服( ),到处都是血迹。这句话说明( )。
3.“不论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。”这句话在课文中出现了( )次,这样反复出现的作用是( )。
4.课文最后说这是一对“了不起的父与子”,你认为父亲的了不起在于_______________________;儿子的了不起在于_______________________。
同类题3
课文链接。
《悯农》这首诗描写了在烈日下的劳动场景,表现了农民的生活。
同类题4
按课文填空,再有感情地读一读。
悟空心想:“王母娘娘( )不肯请我,我不妨变做赤脚大仙的模样( )瑶池。”于是对赤脚大仙说:“大仙听着,玉帝让我( )各路神仙,今年( )盛会,先到通明殿下( ),然后再去瑶池。”赤脚大仙听了, ( ),转身就走。孙悟空见他( ), “( )”一笑,变做赤脚大仙的模样, ( )地进入了瑶池。
同类题5
诗中的“我”是怎样的一个小男孩儿?
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