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初中道德与法治
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拥有健康的生命,是我们工作.学习.享受生活的 ( )
A.前提
B.关键
C.保证
D.目标
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-01-22 10:28:06
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同类题1
王宇轩小学时成绩非常优秀,进入初中后,由于学习难度加大,竞争对手越来越强,成绩下降了,老师对他的表扬也越来越少,他整日闷闷不乐。王宇轩增强生命韧性、战胜挫折的正确方法有( )
①发掘自身的生命力量,增强自信心 ②面对挫折急躁不安,一蹶不振 ③和自己信任的人谈一谈,主动寻求帮助 ④承认挫折,任其发展
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
同类题2
关于“生命的接续”,下列观点正确的有
①一代又一代个体生命实现了人类生命的接续
②生命的传承仅指个体身体生命的接续
③在生命的接续中,人类生命的不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富
④在生命的传承关系中,我们能更好地认识自己的生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
同类题3
2011年月11月以来,甘肃、江苏等地相继发生校车事故,引发各个部门的高度关注。某学校为了宣传交通安全,教育学生珍爱生命,画了如下漫画,请你回答下列问题:
(1)请你对图中人物的言行进行评析。(4分)
(2)在日常生活中我们应该怎样珍爱生命?(6分)
同类题4
生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括_______中的生命、精神信念上的生命。
同类题5
2017年9月,教育部要求全国各地中小学组织学生和家长收看央视播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目.开展这项活动( )
①体现了对未成年人生命健康权的尊重 ②有助于增强未成年人珍爱生命的意识
③能够完全避免未成年人伤害事故的发生 ④有利于提高未成年人自我保护的能力.
A.①③④
B..①②③
C.②③④
D.①②④
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