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高中物理
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关于“探究碰撞中的不变量”实验,下列说法不正确的是( )
A.实验要求碰撞一般为一维碰撞
B.实验中的不变量是系统中物体各自的质量与速度的乘积之和
C.只需找到一种情境的不变量即可,结论对其他情境也同样适用
D.进行有限次实验找到的不变量,具有偶然性,结论还需要实践检验
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-11 02:32:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某同学把两块大小不同的木块用细线连接,中间夹一被压缩了的弹簧,如图所示,将这一系统置于光滑的水平桌面上,烧断细线,观察木块的运动情况,进行必要的测量,验证木块间相互作用时动量守恒.
(1)该同学还必须有的器材是___________.
(2)需要直接测量的物理是(写出相应的名称及符号)______.
(3)用所得数据验证动量守恒的关系式是___________.
(4)桌面左右两端间的距离,对实验结果的准确性_________(选填“有”或“无”)影响.
同类题2
在“验证动量守恒定律”的实验中。实验装置及实验中小球运动轨迹及平均落点的情况如图所示,回答下列问题:
(1)本实验需要测量的物理量是______(填选项前的字母)。
A.小球的质量
m
a
、
m
b
B.小球离开斜槽后飞行的时间
t
a
、
t
b
C.小球离开斜槽后飞行的水平射程
x
A
、
x
B
、
x
C
D.槽口到水平地面的竖直高度
H
(2)实验中重复多次让小球a从斜槽上的同一位置释放,其中“同一位置释放”的目的是________。
(3)放置被碰小球b前后,小球a的落点位置为分别为图中的_______和______。
同类题3
如图为某实验小组验证动量守恒的实验装置示意图。
(1)若入射小球质量为
m
1
,半径为r
1
;被碰小球质量为
m
2
,半径为
r
2
;则
m
1
_____
m
2
、
r
1
_____
r
2
(填“大于”、“等于”或者“小于”);
(2)为完成此实验,所提供的测量工具中必需的是_____(填下列对应的字母)。
A.刻度尺
B.游标卡尺
C.天平
D.弹簧秤
E.秒表
同类题4
用如图所示装置来探究碰撞中的不变量.质量为
的钢球
A
用细线悬挂于
O
点,质量为
的钢球
B
放在离地面高为
H
的小支柱上,
O
点到小球
A
球心的距离为
L
,小球释放前悬线伸直且悬线与竖直方向的夹角为
.小球
A
释放后到最低点与
B
发生正碰,碰撞后
B
做平抛运动,小球
A
把轻杆指针
OC
推移到与竖直方向成夹角
的位置,在地面上铺一张带有复写纸的白纸
D
.保持夹角
不变,多次重复,在白纸上记录了多个
B
球的落地点(
、
为已知量,其余物理为未知量)
(1)图中的
x
应该是
B
球所处位置到________的水平距离.
(2)为了验证两球碰撞过程中的不变量,需要测________等物理量.
(3)用测得的物理量表示碰撞前后
A
球和碰撞前后
B
球的质量与速度的乘积依次为________、________、________、________.
相关知识点
力学
动量
动量守恒定律
实验:验证动量守恒定律
验证动量守恒定律的实验目的、原理、器材