微写作
从下面四个题目中任选一题，根据要求作答。
（1）孔子是一位伟大的教育家，你从孔子下面这些言论中读出了什么教育思想?请谈谈你的观点并简要分析。要求：可任选一条，也可针对下面多条来谈。对所选内容的理解准确，观点明确，条理清晰。180字左右。
①子曰：“有教无类。”（《论语·卫灵公》）
②宰予昼寝，子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也!于予与何诛?”（《论语·公冶长》）
③子曰：“自行束脩（1）以上，吾未尝无诲焉。”（《论语·述而》）
④子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”（《论语·述而》）
⑤闵子侍侧，訚訚（2）如也：子路，行行（3）如也；冉有、子贡，侃侃如也。子乐。“由也，不得其死然。”（《论语·先进》）
注释：（1）束脩：十条干肉。脩为脯，即干肉。束脩算是微薄的拜见礼物。（2）訚訚：中和正直的样子。（3）行行：刚强的样子。
（2）《论语》中有很多语句宣扬了儒家的“中庸之道”，如“中庸之为德，其至矣乎!民鲜久矣。”“过犹不及”“允执其中”“叩其两端”“君子和而不同，小人同而不和。”“礼之用，和为贵。”……请就你感受最深的一点并联系实际，谈谈对“中庸之道”的认识。180字左右。
①子曰：“中庸之为德也，其至矣乎!民鲜久矣。”（《论语·雍也》）
②子贡问：“师与商也孰贤?”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与?”子曰：“过犹不及。”（《论语·先进》）
③尧曰：“谘!尔舜!天之历数在尔躬，允执其中。四海困穷，天禄永终。”（《论语·尧曰》）
④子曰：“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我，空空如（1）也，我叩其两端而竭焉。”（《论语·子罕》）
⑤子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”（《论语·子路》）
⑥有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”（《论语·学而》）
注释：（1）空空如：形容问者诚恳的样子。
（3）今人对“好学”的一般理解是“喜欢学习，专心追求学问”，而《论语》中有关“好学”的一些言论与今人的理解并不相同。请根据对《论语》的阅读体验，谈谈你对“好学”的理解。要求：可任选一条，也可针对下面多条来谈。对所选内容的理解准确，观点明确，条理清晰。180字左右。
①子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”（《论语·学而》）
②哀公问：“弟子孰为好学?”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣!今也则亡，未闻好学者也。”（《论语·雍也》）
③子夏曰：“贤贤易色；事父母能竭其力，事君能致其身；与朋友交言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而》）
④子曰：“由，诲女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。”（《论语·为政》）
⑤子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（《论语·子张》）
（4）结合孔子师生之间关系并联系现实，以“我心目中理想的师生关系”为开头，写一段演讲稿。要求：可任选一条，也可针对下面多条来谈。对所选内容的理解准确，观点明确，条理清晰。180字左右。
①颜渊喟然叹曰：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”（《论语·子罕》）
②子见南子，子路不说。夫子矢之曰：“予所否者，天厌之!天厌之!”（《论语·雍也》）
③子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉!”（《论语·述而》）
④伯牛有疾，子问之，自牖执其手，曰：“亡之，命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”（《论语·先进》）
⑤子之武城（1），闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：“割鸡焉用牛刀?”子游对曰：“昔者偃也闻诸夫子曰：‘君子学道则爱人，小人学道则易使也。’”子曰：“二三子!偃之言是也。前言戏之耳。”（《论语·阳货》）
注释：（1）武城：鲁国的公邑。在今山东费县西南。当时子游为武城宰（县令）。
