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题干

对下面各句中加点词语的理解,不正确的一项是(   )
A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。(“捧”表示郑重,几张画却郑重地挂过去显得寒磣可怜)
B.听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去,以催进“象征主义”,此后是顺便到欧洲传道。(用“催进”讽刺“送去主义”的卖力媚态)
C.别的且不说罢,单是学艺上的东西,近来就先送一批古董到巴黎去展览,但终“不知后事如何”。(“不知后事如何”可理解为展品下落不明)
D.总之,活人替代了古董,我敢说,也可以算得显出一点进步了。(“进步”是运用反语进行讽刺,实为“堕落”之意)
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2020-03-27 10:01:46

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同类题1

阅读下面的文字,完成各题。

100年前,中国大地 了震惊中外的五四运动。五四运动以磅礴之力 了中国人民和中华民族实现民族复兴的信心,孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的五四精神。五四精神的核心是爱国主义精神,中国的爱国主义精神更多地体现为“家国情怀”,五四运动时,面对国家和民族生死存亡,一批爱国青年  ,全国民众奋起抗争,誓言“国土不可断送、人民不可低头”,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。

“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”( )。五四时代的青年们心怀天下,为济世救民,不惜 ,慷慨赴难。秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力,最终实现民族复兴中国梦,这才是五四精神最大的当代价值,也才是我们对五四运动100周年最好的纪念。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.爆发 鼓动 临危受命 夙夜在公
B.暴发 鼓动 挺身而出 舍身取义
C.爆发 鼓舞 挺身而岀 舍身取义
D.暴发 鼓舞 临危受命 夙夜在公
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.责任和担当,乃是家国情怀的精髓
B.家国情怀的精髓,乃是担当和责任
C.责任和担当,家国情怀的精髓就体现在里面
D.家国情怀的精髓,就体现在担当和责任里面
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.家国同构,秉承五四精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑和奋斗动力
B.秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,加快当代青年的奋斗动力
C.家国同构,秉承五四精神,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的奋斗动力和精神支撑
D.秉承五四精神,家国同构,以复兴宏愿激发个体的神圣感,借此建立起当代青年的精神支撑,增强当代青年的奋斗动力

同类题4

阅读下面的文字,完成下列小题。

文明只有   之别,但绝无高低优劣之分。在人类漫长的历史长河中,发展和创造了多姿多彩的文明。每一种文明都扎根于自己的生存土壤,凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求,都有自己存在的价值。认为自己的人种和文明高人一等,(    )。

文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。从茹毛饮血到田园农耕,从工业革命到信息社会,构成了波澜壮阔的文明   ,书写了激荡人心的文明华章。中国人在2000多年前就认识到了“物之不齐,物之情也“的道理。推动文明交流互鉴,可以丰富人类文明的色彩,让各国人民享受更富内涵的精神生活、开创更有选择的未来。

文明永续发展,需要    、代代守护。我们应该秉持平等和尊重,____傲慢和偏见,加深对自身文明和其他文明差异性的认知,推动不同文明交流对话、和谐共生。坚持相互尊重、平等相待,坚持美人之美、,美美与共,坚持开放包容、互学互鉴,坚持与时俱进、创新发展,中国愿同各国开展亚洲文化遗产保护行动,为更好传承文明提供必要支撑。

【小题1】依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是
A.万紫千红   图谱   一脉相承   遗弃
B.姹紫嫣红   画卷   薪火相传   遗弃
C.万紫千红   画卷   一脉相承   摒弃
D.姹紫嫣红   图谱   薪火相传   摒弃
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在人类漫长的历史长河中,发展和创造了多姿多彩的文化。
B.人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。
C.人类在历史漫长的长河中,发展和创造了多姿多彩的文明。
D.在人类漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文化。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.执意改造乃至取代其他文明,在做法上是灾难性的.在认识上是愚蠢的。
B.执意取代甚至改造其他文明,在认识上是灾难性的,在做法上是愚蠢的。
C.执意改造甚至取代其他文明,在认识上是愚蠢的,在做法上是灾难性的。
D.执意取代乃至改造其他文明,在做法上是灾难性的,在认识上是愚蠢的。