下列语句句式归类正确的一项是（ ）
①然而不王者，未之有也  ②蚓无爪牙之利，筋骨之强  ③秦城恐不可得，徒见欺
④饰以篆文山龟鸟兽之形  ⑤何以汝为见  ⑥皆为陛下所成就  ⑦拜送书于廷  ⑧道之所存，师之所存也  ⑨此非孟德之困于周郎者乎  ⑩臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也

A．①⑤/②/③⑥⑨/④⑦/⑧⑩

B．①⑤⑧/②/③⑥/④⑦⑨/⑩

C．①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧⑨⑩

D．①⑤⑧/②/③⑨/④⑥⑦/⑩

下列说法有误的一项是

A．“乃使其从者衣褐”的“衣”与“左右欲刃相如”的“刃”都是名词作动词。

B．“宜皆降之”的“降”与“大将军邓骘奇其才”的“奇”都是意动用法。

C．“求人可使报秦者”与“饰以篆文山龟鸟兽之形”的句式不同。

D．“未之有也”与“而君幸于赵王”的句式不同。

下列各句的句式,与其他三项不同的一项是()

A．游于赤壁之下	B．具告以事
C．覆杯水于坳堂之上	D．而君幸于赵王

阅读语段，完成各题。

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

(1)对下列各句中加点的词语解释不正确的一项是（__________）
A、积土成山，风雨兴焉   兴：兴起
B、而神明自得，圣心备焉 得：获得
C、驽马十驾，功在不舍    舍：停止
D、用心一也     用：使用
(2)下列各句句式特点与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”相同的一项是（__________）
A、童寄者，郴州荛牧儿也   B、马之千里者，一食或尽粟一石
C、其印为予群众所得 D、子何恃而往
(3)下列对选段内容的理解和分析，不正确的一项是（__________）
A、“积土成山”等三句从正面说明了学习的过程是日积月累的过程。
B、“故不积跬步”等两句从反面说明学习中的积累的重要性。
C、“骐骥一跃”等四句从正反两方面说明学习要有刻苦的精神。
D、“蚓无爪牙之利”等句说明了学习要有专心致志的态度。

下列特殊句式归类正确的一项是（   ）
①拜送书于庭。   ②然而不王者，未之有也 
③颁白者不负戴于道路矣    ④和氏璧，天下所共传宝也
⑤何以知之? ⑥秦城恐不可得，徒见欺
⑦求人可使报秦者 ⑧张衡字平子，南阳西鄂人也。  
⑨身死人手，为天下笑，何也? ⑩蚓无爪牙之利，筋骨之强

A．①②④/③⑤/⑥⑦⑧/⑨⑩	B．①③⑥/②④/⑤/⑦⑩/⑧⑨
C．①③ /②⑤/④⑧/⑥⑨/⑦⑩	D．①⑥⑧/②④/③⑨⑩/⑤⑦