阅读下面的文字，完成后面的问题。
陶渊明，字元亮。或云潜字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。亲老家贫，起为州祭酒。不堪吏职，少日自解归。州召主簿不就，躬耕自资，遂抱赢疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以梁肉，魔而去之。
后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌，以为径之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子，书曰：“汝旦夕之费，自给为难。今出此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田龙令吏种称，曰：“吾常得醉于酒，足矣！”妻子固请种梗，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡道遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿！”即日解绶去职，赋《归去来》。征著作郎，不就。
江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之贵酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾，使一门生、二儿舁篮舆，既至，欣然便共饮酌俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，称日不得。延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒，漉毕，还复著之。
其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世号靖节先生。
（选自《陶渊明传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．贤者处世/天下无/道则隐有道/则至/今子生/文明之世奈何自苦如此

B．贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生/文明之世奈何自苦如此

C．贤者处世天下/无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦如此

D．贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦如此

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．解归，解职辞官归家，古代官职升降调动有一些专用词，官职升迁有拔、耀、陟；官职调任有转、徙、调；官职降职有罢、黜、免、谪。

B．主簿，古代官名，是各级主官属下掌管文书的佐吏。魏、晋以前主簿官职广泛存在于各级官署中；隋、唐以后，主簿是部分官署与地方政府的事务官，重要性减少。

C．阴历九月初九，我国古代以九为阳，九月九日正是阳月阳日，故名“重阳”。重阳节有插茱萸、饮菊花酒、登高等风俗。

D．葛巾，用葛布制成的头巾。男子18岁称“弱冠”，要举行冠礼，表示已经是成年人了，平时成年男子不必戴帽子，于是就用头巾包住头发。葛巾比丝绸做的头巾便宜，大众化。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．陶潜博学多识，擅长写作文章。他的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐道，这一形象被当时人认为是他自己的真实写照；他在辞去彭泽令时作了《归去来兮辞》。

B．陶潜仕途短暂。虽然做了州祭酒，但不能胜任这个职务，不久就解职回家。此后，他还担任过镇军、建威参军，彭泽令等职。

C．陶潜清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，起初也不愿意同王弘交往，更不愿为五斗米向乡里小儿折腰。

D．陶潜任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钱全都送至酒家；有时坐在菊花丛中，有时抚弄无弦琴寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。

【小题4】把中文画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去。”
（2）其妻翟氏亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。

阅读下面这首诗，完成下面小题。
行行重行行
无名氏
行行重行行， 与君生别离。
相去万余里， 各在天一涯。
道路阻且长， 会面安可知。
胡马依北风， 越鸟巢南枝。
相去日已远， 衣带日已缓。
浮云蔽白日， 游子不顾返。
思君令人老， 岁月忽已晚。
弃捐勿复道， 努力加餐饭。
【小题1】下列对诗歌内容鉴赏不正确的一项是

A．诗中出现来两次“相去”，第一次的意思是指两地相距之远，第二次的意思是指夫妻别离时间之长。

B．“思君令人老， 岁月忽已晚”两句中的“老”和“晚”用的妙，“老”并非实指年龄，而是指消瘦的体貌和忧伤的心情，是说身心憔悴。“晚”因人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相思又一年，暗喻女主人公青春易逝，坐愁红颜老的迟暮之感。

C．诗的结尾“弃捐勿复道， 努力加餐饭”，感情猛然一转，表明女子对久别不归的丈夫的绝情，以此来获得自我安慰。

D．诗中用“胡马”和“越鸟”设喻，表现妇人责怪丈夫不知恋家竟不如马、鸟有情。

【小题2】下列对《行行重行行》分析不正确的两项是

A．这首诗主要表现两一个妇人对久别不归的丈夫的思念和怨情。

B．首句五字，连叠四个“行”字，仅以一“重”字绾结。“行行”言其远，“重行行”极言其远，兼有久远之意。

C．诗中对人物的思想感情刻画的真切细腻，极有特色地表现出思妇的心理状态。

D．“胡马依北风， 越鸟巢南枝。”飞禽走兽尚且如此，何况人呢？这两句用起兴手法，突如其来，效果远比直说更强烈感人。

E. “道路阻且长”承上句而来，“阻”承“天一涯”，指路途遥远；“长”承“万余里”，指路途坎坷曲折，关山迢递。
【小题3】运用联想和想象，以第一人称角度扩写“相去日已远， 衣带日已缓。浮云蔽白日， 游子不顾返”四句，展现主人公情感。（字数不能少于100字）

阅读《涉江采芙蓉》，完成各题。
涉江采芙蓉
《古诗十九首》
涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。
还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。
【小题1】下面对《涉江采芙蓉》一诗的赏析不正确的一项是（  ）

A．诗的前两句以女子的口吻写起，在荷花盛开的美好季节，在风和日丽中，荡一叶小舟摘几枝可爱的莲花，归去送给自己的心上人。

B．三四两句使得这美好欢乐的情景，刹那间被充斥于诗行间的叹息之声改变了，“采之欲遗谁？所思在远道。”长长的吁叹，点明了这女子全部忧思之所由来。

C．接着五六两句空间突然转换，出现在画面上的，似乎已不是拈花沉思的女主人公，而是那身在“远道”的丈夫了：“还顾望旧乡，长路漫浩浩。”

D．“同心而离居，忧伤以终老。”这两句无疑是全诗的主旨之语，将一对同心离居的夫妇的痛苦之情准确而又含蓄地表达出来了。

【小题2】《涉江采芙蓉》一诗在情与景的处理上具有怎样的特点？请结合诗歌的内容简要分析。

阅读下面这首诗，完成问题。

青青河畔草

《古诗十九首》

青青河畔草，郁郁园中柳。

盈盈楼上女，皎皎当窗牖。

娥娥红粉妆，纤纤出素手。

昔为倡家女，今为荡子妇。

荡子行不归，空床难独守。

【小题1】下列对本诗内容和手法的理解，不正确的一项是（   ）

A．诗中共使用了六个叠音词，其中“青青”“郁郁”是形容人的丰姿和美貌。

B．青青草色、郁郁翠柳的生机盎然与少妇内心的孤寂、哀怨形成了鲜明对比。

C．少妇外表装束的娇艳与内心的苦闷和精神的抑郁形成了鲜明对比。

D．自然景物色彩的天然生成与少妇外貌色彩的有意粉饰形成了鲜明对比。

【小题2】“闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封候。”这是王昌龄的《闺怨》。请将此诗与《青青河畔草》比较，自选角度说出它们的两个不同点。

下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

A．词，又名“长短句”“诗余”“乐府”，起于隋，盛于两宋，据结构篇幅有长调、中调、小令之分；据风格有苏轼、辛弃疾为代表的豪放派和以柳永、李清照为代表的婉约派。

B．赋诗中国古代一种介于散文和诗歌之间的特殊文体，讲究文采、韵律，其特点是“铺采摛文，体物写志”侧重于写景，并借景来抒情或议论，如苏轼的《赤壁赋》。

C．《古诗十九首》，南朝萧统在《文选》中所辑十九首“古诗”，题为《古诗十九首》，是东汉末年一批文人诗作的选辑，主要抒写游子矢志无成和思妇离别相思之情。

D．《诗经》是我国第一部诗歌总集，其中的“国风”开创了我国诗歌的现实主义传统；而收录在楚国大诗人屈原的作品集《楚辞》中的代表作《离骚》则开创了我国诗歌的浪漫主义传统。