（题文）阅读下面这首宋诗，完成后面各题。
礼部贡院阅进士就试   欧阳修
紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。
无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。
乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。
自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。

B．第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。

C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。

D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。

E. 作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。
【小题2】（小题2）本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。

阅读下面的文言文，完成 下列小题。
伐树记
欧阳修
署之东园，久茀．不治。修至，始辟之，粪瘠溉枯，为蔬圃十数畦，又植花果桐竹凡百 本。
春阳既浮，萌者将动。园之守启曰：“园有樗①焉，其．根壮而叶大。根壮则梗地脉耗阳气而新植者不得滋叶大则阴翳蒙碍而新植者不得畅以茂又其材拳曲臃肿疏轻而不坚，不 足养，是宜伐。”因尽薪之。明日，圃之守又曰：“圃之南有杏焉，凡其根庇之广，可六七尺，其下之地最壤腴，以．杏故，特不得蔬，是亦宜薪。”修曰：“噫！今杏方春且华，将待其实，若独不能损数畦之广为杏地邪？”因勿伐。 既而悟且叹曰：“吁！庄周之说曰：樗、栎以不材终其天年，桂、漆以有用而见伤夭。今樗诚不材矣，然一旦悉翦．弃；杏之体最坚密，美泽可用，反见．存。岂才不才各遭其时之可否邪？” 他日，客有过修者。仆夫曳薪过堂下，因指而语客以所疑。客曰：“是何怪邪？夫以无用处无用，庄周之贵也。以无用而贼．有用，乌．能免哉！彼杏之有华实也，以有生之具而庇其根，幸矣！若桂、漆之．不能逃乎斤斧者，盖有利之者在死，势不得以生也，与乎杏实 异矣。今樗之臃肿不材，而以壮大害物，其见伐诚宜尔。与夫‘才者死，不才者生’之 说，又异矣。凡物幸之与不幸，视其处之而已。”客既去，修善其言而记之。
【注】①樗（chū）：臭椿树。
【小题1】下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（   ）

A．署之东园，久茀不治   茀：杂草丛生	B．然一旦悉翦弃   翦：修整
C．以无用而贼有用   贼：侵害，妨害	D．乌能免哉   乌：哪，怎么

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法都相同的一组是（   ）

A．① 其．根壮而叶大   ② 能顺木之天以致其．性焉尔

B．① 以．杏故，特不得蔬   ② 爪其肤以．验其生枯

C．① 美泽可用，反见．存   ② 安见．方六七十、如五六十而非邦也者

D．① 若桂、漆之．不能逃乎斤斧者   ② 故乡人号之．“驼”

【小题3】下列语句编为四组，与庄子“才者死，不才者生”的态度完全相反的一组是（   ）
①（樗）不足养，是宜伐   ② 以杏故，特不得蔬，是亦宜薪
③ 今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃   ④ 杏之体最坚密，美泽可用，反见存
⑤ 若桂、漆之不能逃乎斤斧者 ⑥ 凡物幸之与不幸，视其处之而已

A．①③④

B．①④⑤

C．②③⑥

D．②⑤⑥

【小题4】下列理解和分析不正确的一项是（   ）

A．守园人向作者建议把东园里的一些树木砍去，使园子更加宜于种植蔬菜。

B．改造东园时，作者生出疑问，觉得园内树木的去留原则与庄周之说相反。

C．在客人看来，树木的去留要看它的地位作用，有用者留之，无用者去之。

D．作者记伐树事，主要意图是反思自己的主观和片面，主张看问题应客观。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

第五琦，字禹珪，京兆长安人。少以吏干进，颇能言强国富民术。……肃宗驻彭原，进明遣琦奏事，既谒见，即陈：“今之急在兵，兵强弱在赋，赋所出以江淮为渊。若假臣一职，请悉东南宝赀，飞饷函、洛，惟陛下命。”帝悦，拜监察御史。……进度支郎中，兼御史中丞。当军兴，随事趣办，人不益赋而用以饶，于是迁户部侍郎。

初，琦请铸乾元重宝钱，以一代十。既当国，又铸重规，一代五十，会物价腾踊，饿馑相望，议者以为非是，诏贬忠州长史，会有告琦纳金者，遣御史驰按，琦辞曰：“位宰相，可自持金邪?若付受有状，请归罪有司。”御史不晓，以为具服，狱上之，遂长流夷州。

复以户部待郎兼京兆尹。坐与鱼朝恩善贬括州刺史复为太子宾客东都留守德宗素闻其才将复用召之会卒年七十一赠太子少保。

（《新唐书列传第七十四》）

【小题1】对下列句中加下划线词的解释，不正确的一项是（   ）

A．若假臣一职 假；投予	B．请悉东南宝费 悉：尽；
C．随事趣办   趣：催促	D．人不益赋而用以饶  益：增加

【小题2】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．坐与鱼朝恩善/贬括州刺史/复为太子宾客/东都留守德宗素闻其才/将复用/召之/会卒/年七十一/赠太子少保/

B．坐与鱼朝恩善/贬括州刺史/复为太子宾客东都留守/德宗素闻其才/将复用/召之会/卒/年七一/赠太子少保/

C．坐与鱼朝思善/贬括州刺史/复为太子宾客东都留守/德宗素闻其才将复用/召之会卒/年十一/赠太子少保/

D．坐与鱼朝思善/贬括州刺史/复为太子宾客/东都留守德宗素闻其/才将复用/召之会/卒/年十一/赠太子少保/

【小题3】下列有关文化常识内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．户部，中国古代官署名。明清时，户部掌管田地、户籍、赋税、俸饷及一切财政事宜，长官为户部尚书。

B．庙号是皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号，如高祖、太宗、钦宗。

C．嫡母，是封建家庭中子女对亲生母亲的称呼。在古代，嫡妻所生子女称作嫡出，而姬妾所生的子女称作庶出。

D．乞骸骨是古代官吏因年老请求退职的一种说法，意谓使骸骨得归葬故乡。听致仕，表示朝廷同意，批准退休。

阅读下面的文言文，完成后面小题。

韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。

宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州山阳令，量移^①江陵府掾曹。

元和初，召为国子博士，迁都官员外郎。愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之，以其有史才，改礼部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中，知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均馆之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯锷，乃呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。

元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，乃诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之，愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。

愈性弘通，与人交，荣悴^②不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教、弘奖仁义为事。常以为自魏、晋已还，为文者多拘偶对，而经诰之指归，迁雄之气格，不复振起矣。故愈所为文，务反近体；抒意立言，自成一家新语。后学之士，取为师法。当时作者甚众，无以过之，故世称“韩文”焉。

(节选自《旧唐书·韩愈传》)

（注） ①量移：被贬边远地区的官员，遇赦酌情移至近处任职。②荣悴：兴衰。

【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．洎举进士，投文于公卿间 投：投送

B．故相郑余庆颇为之延誉   延：延请

C．均子锷凡鄙，近者锷还省父 鄙：鄙陋

D．二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间  振：传开

【小题2】下列句子分别编为四组，全都体现韩愈真率、坚正性格特点的一组是
①宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之  ②自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻   ③近者锷还省父，愈为序饯锷，乃呼其字   ④二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间   ⑤大抵以兴起名教、弘奖仁义为事   ⑥愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事

A．①③⑥

B．④⑤⑥

C．①④⑤

D．②③④

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．韩愈等到考中进士后，把自己的文章在公卿之间投送；曾担任过宰相的郑余庆传布他的名声，他因此很快就出了名。

B．韩愈曾上几千字的奏章诉说宫市的弊端，触怒了皇上；皇上就把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。

C．政府中管事的人看到韩愈的《进学解》很同情他；因为韩愈有史学才能，所以委任他做礼部郎中、史馆修撰，编写史书。

D．本文叙述了韩愈在仕途起伏的经历，称赞了他的真诚直率的品格、政绩以及文学成就，也写了他高傲自大的性格特点。

【小题4】翻译文中画横线的句子。
(1)近者锷还省父，愈为序饯锷，乃呼其字。
(2)而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。

阅读下面的文言文，完成小题。

崔涣博综经术，长论议。十岁居父丧，毁辟加人，陆元方异之。起家亳州司功参军，累迂司门员外郎。杨国忠恶不附己，出为巴西太守。玄宗西狩，迎竭于道帝见占奏，以为明治体，恨得之晚，房琯亦荐之，即日拜同中书门下平章事。元载辅政，与中官董秀槃结固宠，涣疾之，因进见，慨然论载奸。代宗曰：“载虽朴重慎，然协和中外无间然，能臣也”对曰：何之为贵者，由礼节也，不节之以礼，焉得和？今干戈甫定，品物思乂。载为宰相，宜明制度，易海内耳目。而怙权树党，毁法为通，鬻恩为恕，附下苟容，乃幽国卑主术，臣所未喻。”帝默然，会涣兼税地青苗钱物使，以钱给百官，而吏用下直为使料，上直为百司料。载讽皇城副留守张清擿其非，诏尚书左承蒋涣按实，且载所恶，由是贬道州剌史。卒，赠太子太傅。涣子纵。纵由协律郎三迁监察御史。会招择令长，授蓝田令，德化大行，县人立碑碌德。涣之贬，纵弃金部员外郎就养。后为汴西水陆运等使，王师围田悦，乏食，诏纵饷四节度粮，军无乏。德宗出奉天方镇兵未至纵劝李怀光奔命悉军财称所须怀光兵疲久战次河中迁延不进。纵以金帛先度，曰：“济者即赐。”众趋利争西，遂及奉天。迁京兆尹。上言：“怀光反覆不情，宜备之。”及帝徒梁州，追扈不及，左右短纵素善怀光，殆不来。帝曰：“知纵者，朕也，非尔辈所及。”后数日至，授御史大夫。处大体，不急细事。卒年六十二，谥曰忠。

初，涣为元载所抑，纵讫载世，不求闻达。涣有嬖妄，纵以母事之。妾刚酷，虽纵显官而数笞诟，然率妻子候颜色，承养不懈，时以为难。

（选自《新唐书·卷一百二十·列传第四十五》，有删节）

【小题1】下列各句中加点词的解释，不正确的一项是

A．帝见占奏，以为明治体，恨得之晚 恨：遗憾

B．怙权树党，毁法为通，鬻恩为恕   怙：凭借

C．乃幽国卑主术，臣所未喻   喻：明白

D．处大体，不急细事   急：着急

【小题2】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是

A．德宗出奉天方镇／兵未至／纵劝李怀光／奔命悉军／财称所须／怀光兵疲／久战次河中／迁延不进

B．德宗出奉天方镇／兵未至／纵劝李怀光奔命／悉财称所须／怀光兵疲／久战次河中／迁延不进

C．德宗出奉天／方镇兵未至／纵劝李怀光／奔命悉军／财称所须／怀光兵疲久战／次河中／迁延不进

D．德宗出奉天／方镇兵未至／纵劝李怀光奔命／悉军财称所须／怀光兵疲久战／次河中／迁延不进

【小题3】下列对于原文内容的概括和分析，不正确的一项是

A．崔涣不阿权贵。先因得罪杨国忠被贬出京任职，后因痛恨勾结宦官的元载被贬道州。

B．崔涣明于治乱。安史之乱刚结束时，崔涣认为当务之急应严明制度，安定天下人心。

C．崔涣父子皆有孝行。崔涣为父守丧悲痛超过一般人，崔纵曾为服侍父亲而辞掉官职。

D．崔涣父子旨受天子器重。崔涣初见玄宗，即得要职；崔纵追息不及，德宗仍然信任。

【小题4】将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)和之为贵者，由礼节也，不节之以礼，焉得和？
(2)初，涣为元载所抑，纵讫载世，不求闻达。