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初中数学
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把大小4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形,例如,图1,请在图2中,沿着虚线画出四种不同的分法,把4×4的正方形方格图形分割成两个全等图形.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-11-02 05:35:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知:在△ABC中,∠CAB=2
,且0°<
<30°,AP平分∠CAB.
如图,若
=21°∠ABC=32°,且AP交BC于点P,试探究线段AB,AC与PB之间的数量关系,并对你的结论加以证明(1)写出线段AB,AC与PB之间有怎样的数量关系
(2)证明上面的结论
同类题2
在△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
BD
是△
ABC
的角平分线,
P
是
射线
AC
上任意一点 (不与
A
、
D
、
C
三点重合),过点
P
作
PQ
⊥
AB
,垂足为
Q
,交
线段
BD
于
E
.
(1) 如图①,当点
P
在线段
AC
上时,说明∠
PDE
=∠
PED
.
(2) 画出∠
CPQ
的角平分线交
线段
AB
于点
F
,则
PF
与
BD
有怎样的位置关系?画出图形并说明理由.
同类题3
如图,已知∠CAB=∠DAB,则下列不能判定△ABC≌△ABD的条件是( )
A.∠C=∠D
B.AC=AD
C.∠CBA=∠DBA
D.BC=BD
同类题4
如图所示,
在
处的南偏西
方向,
在
处的南偏东
方向,
在
处的北偏东
方向,则
( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
如图,E、F分别为线段AC上两个动点,且DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC于M.说明:MB=MD,ME=MF.
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