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高中数学
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求函数
的值的程序框图如图所示.
(1)指出程序框图中的错误,并写出算法;
(2)重新绘制解决该问题的程序框图,并回答下面提出的问题.
①要使输出的值为正数,输入的
x
的值应满足什么条件?
②要使输出的值为8,输入的
x
值应是多少?
③要使输出的
y
值最小,输入的
x
值应是多少?
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-12-08 12:06:48
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面给出一个问题的算法:
S1 输入x;
S2 若x≤2,则执行S3;否则,执行S4;
S3 输出-2x-1;
S4 输出x
2
-6x+3.
问题:
(1)这个算法解决的是什么问题?
(2)当输入的x值为多大时,输出的数值最小?
同类题2
“
猜想”是指对于每一个正整数
,若
为偶数,则让它变成
;若
为奇数,则让它变成
.如此循环,最终都会变成
,若数字
按照以上的规则进行变换,则变换次数为偶数的频率是( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
下列说法正确的是( )
A.算法就是某个问题的解题过程
B.算法执行后可以产生不同的结果
C.解决某一个具体问题算法不同结果不同
D.算法执行步骤的次数不可以为很大,否则无法实施
同类题4
算法指的是
A.某一个具体问题的一系列解决步骤
B.数学问题的解题过程
C.某一类问题的一系列解决步骤
D.计算机程序
同类题5
以下说法错误的是
A.最简单的算法结构是顺序结构
B.输入框和输出框可用在算法中任何需要输入,输出的位置
C.判断框是具有超过一个退出点的唯一符号
D.可以利用赋值语句进行代数式的演算
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
算法的概念
对算法相关概念的辨析
理解三种基本结构的特征和功能