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高中数学
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下列语句书写正确的个数是 ( )
①INPUT “a=,b=”,a,b
②PRINT 10
10
③3=x
④x+y=0
A.0
B.1
C.2
D.3
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-12-21 07:57:54
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面给出一个用循环语句编写的程序:
k
=1
sum
=0
WHILE
k
<10
sum
=
sum
+
k
∧
2
k
=
k
+1
WEND
PRINT
sum
END
(1)指出程序所用的是何种循环语句,并指出该程序的算法功能;
(2)请用另一种循环语句的形式把该程序写出来
.
同类题2
给出下列程序:
INPUT“实数”;x1,y1,x2,y2
a=x1-x2
m=a
∧
2
b=y1-y2
n=b
∧
2
s=m+n
d=SQR(s)
PRINT d
END
此程序的功能为 ( )
A.求点到直线的距离
B.求两点之间的距离
C.求一个多项式函数的值
D.求输入的值的平方和
同类题3
对于任意的实数a,b,定义一种运算a*b=a
3
-a
2
b+ab
2
+b
3
,试设计一个程序,能够验证该运算是否满足交换律.
同类题4
“鸡兔同笼”问题是我国古代著名的趣题之一.《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中这样描述:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔几何?
试设计一个算法,输入鸡兔的总数量和鸡兔的脚的总数量,分别输出鸡、兔的数量,写出程序语句.并画出相应的程序框图.
同类题5
已知某算法的程序框图如图所示,若将输出的(
x
,
y
)值依次记为(
x
1
,
y
1
),(
x
2
,
y
2
),…,(
x
n
,
y
n
),…
(1)若程序运行中输出的一个数组是(9,
t
),求
t
的值
.
(2)程序结束时,共输出(
x
,
y
)的组数为多少?
(3)写出程序框图的程序语句
.
相关知识点
算法与框图
算法初步
基本算法语句
输入、输出语句