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高中数学
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记不超过实数
x
的最大整数为
,则函数
称作取整函数,取整函数在科学和工程上有广泛应用.下面的程序框图是与取整函数有关的求和问题,若输出的
S
的值为5,则判断框内填入的条件可以是()
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-10-12 06:11:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知数列
中,
,且
,求这个数列的第m项
的值
.现给出此算法流程图的一部分如图.
(1)请将空格部分(两个)填上适当的内容;
(2)用“For”循环语句写出对应的算法;
(3)若输出S=16,则输入的
的值是多少?
同类题2
如图所示,程序框图输出的某一实数
中,若
,则菱形框中应填入( )
A.
B.
C.
D.
同类题3
中国古代数学著作《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.意思是现有松树高5尺,竹子高2尺,松树每天长自己高度的一半,竹子每天长自己高度的一倍,问在第几天会出现松树和竹子一般高?如图所示是源于其思想的一个程序框图,若输入的x=5,y=2,输出的n为4,则程序框图中的
中应填( )
A.y<x
B.y≤x
C.x≤y
D.x=y
同类题4
如图所示,程序框图的输出结果
,那么判断框中应填入的关于
的判断条件可能是()
A.
B.
C.
D.
同类题5
我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”中有一问题:“今有蒲生一日,长三尺。莞生一日,长一尺。蒲生日自半。莞生日自倍。问几何日而长等?”(蒲常指一种多年生草本植物,莞指水葱一类的植物)现欲知几日后,莞高超过蒲高一倍.为了解决这个新问题,设计下面的程序框图,输入
,
.那么在①处应填( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图