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初中数学
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如图,直线a,b所成的角跑到画板外面去了,你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数?小明的做法是:如图,画PC∥a,量出直线b与PC的夹角度数,即直线a,b所成角的度数,请写出这种做法的理由______________________.
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0.99难度 填空题 更新时间:2014-07-18 08:07:01
答案(点此获取答案解析)
同类题1
一个角的补角加上
后等于这个角的余角的3倍,求这个角的度数.
同类题2
已知∠AOB=80
o
,以O为顶点,OB为一边作∠BOC=20
o
,则∠AOC的度数为
.
同类题3
如图,已知点A、B、C,按要求完成下列问题:
(1)画出直线BC,射线AB,线段AC;
(2)过点C画CD⊥AB,垂足为点D;
(3)找出线段BC的中点P,点Q是直线BC上的一点,若BC=4.QB=
BC,求QP的长.
同类题4
(2015秋•昌平区期末)已知:如图,点P,点Q分别代表两个小区,直线l代表两个小区中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站点.
(1)若考虑到小区P居住的老年人较多,计划建一个离小区P最近的车站,请在公路l上画出车站的位置(用点M表示);
(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到小区P和小区Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示).
同类题5
如图,CB∥OA,∠C=∠A=100°,点E,F在CB上,且满足∠FOB=∠AOB,OE平分∠COF.
(1)求∠EOB的度数;
(2)若平行移动AB,那么∠OBC∶∠OFC的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律或求出变化范围;若不变,求出这个比值.
(3)在平行移动AB的过程中,是否存在某种情况,使∠OEC=∠OBA?若存在,求出其度数;若不存在,说明理由.
相关知识点
图形的性质
几何图形初步