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在某大学自主招生考试中，所有选报Ⅱ类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试，成绩分为
五个等级，某考场考生的两科考试成绩的数据统计如下图所示，其中“数学与逻辑”科目的成绩为
的考生有10人.
（1）求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为
的人数；
（2）若等级分别对应5分，4分，3分，2分，1分，求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分；
（3）已知参加本考场测试的考生中，恰有两人的两科成绩均为，在至少一科成绩为的考生中，随机抽取两人进行访谈，求这两人的两科成绩均为的概率.
五个等级，某考场考生的两科考试成绩的数据统计如下图所示，其中“数学与逻辑”科目的成绩为的考生有10人.（1）求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为
的人数；（2）若等级
分别对应5分，4分，3分，2分，1分，求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分；（3）已知参加本考场测试的考生中，恰有两人的两科成绩均为
，在至少一科成绩为的考生中，随机抽取两人进行访谈，求这两人的两科成绩均为的概率.答案(点此获取答案解析）
.若
是从
这5个数中选取的不同的两个数，则直线的斜率小于0的概率为_________.
、
两个自习教室，甲、乙、丙
名学生各自随机选择其中一个教室自习，则甲、乙两人不在同一教室上自习的概率为________.
只小球，其中
只白球，
表示，下面是乙班6名学生的测试分数： 
，
，
，
，
，
，当学生的数学、英语成绩满足
，且
时，该学生定为优秀生.
，求