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高中数学
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为了研究“教学方式”对教学质量的影响,某高中老师分别用两种不同的教学方式对入学数学平均分数和优秀率都相同的甲、乙两个高一新班进行教学(勤奋程度和自觉性都一样).以下茎叶图为甲、乙两班(每班均为20人)学生的数学期末考试成绩.
甲班
乙班
合计
优秀
不优秀
合计
现从甲班数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为87分的同学至少有一名被抽中的概率;
(II)学校规定:成绩不低于75分的为优秀.请填写下面的2×2列联表,并判断有多大把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.
下面临界值表供参考:
P
(
K
2
≥
k
)
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
(参考公式:
K
2
=
)
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-07-15 12:07:55
答案(点此获取答案解析)
同类题1
有一个正方体的玩具,六个面标注了数字1,2,3,4,5,6,甲、乙两位学生进行如下游戏:甲先抛掷一次,记下正方体朝上的数字为a,再由乙抛掷一次,朝上数字为b,若|a﹣b|≤1就称甲、乙两人“默契配合”,则甲、乙两人“默契配合”的概率为( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
洛书,古称龟书,是阴阳五行术数之源在古代传说中有神龟出于洛水,其甲壳上心有此图象,结构是戴九履一,左三右七,二四为肩,六八为足,以五居中,五方白圈皆阳数,四黑点为阴数,其各行各列及对角线点数之和皆为
如图,若从四个阴数中随机抽取2数,则能使这两数与居中阳数之和等于15的概率是
A.
B.
C.
D.
同类题3
把一根长度为7的铁丝截成3段,如果3段的长度均为正整数,那么能构成三角形的概率为( )
A.
B.
C.
D.
同类题4
在一次招聘口试中,每位考生都要在5道备选试题中随机地抽出3道题回答,答对其中2道题即为及格.若一位考生只会回答5道题中的3道题,则这位考生能够及格的概率为____.
同类题5
在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分.用x
n
表示编号为n(n=1,2,,6)的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:1,2,3,4,5
编号n
1
2
3
4
5
成绩x
n
70
76
72
70
72
(1)求第6位同学的成绩x
6
,及这6位同学成绩的标准差s;
(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.
(注:方差s
2
=
(x
1
-
)
2
+(x
2
-
)
2
++(x
n
-
)
2
,其中
为x
1
,x
2
,,x
n
的平均数)
相关知识点
计数原理与概率统计
概率
古典概型