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将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同的分法的种数为 ( )
A.24种B.30种C.36种D.81种
上一题 下一题 0.99难度 单选题 更新时间:2014-08-06 04:59:21

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同类题1

书架上原来并排放着5本不同的书,现要再插入3本不同的书,那么不同的插法共有____________种(请用数字作答)

同类题2

从数字0、1、2、3、4、5这6个数字中任选三个不同的数字组成的三位偶数有__________个.(用数字作答)

同类题3

(2014•监利县校级模拟)将6位志愿者分成4组,其中两个各2人,另两个组各1人,分赴世博会的四个不同场馆服务,不同的分配方案有种 (用数字作答)

同类题4

若将5名学生分配到4个不同的社团,且每个社团至少有一名学生,则共有分配方法_________种

同类题5

某学校为了提高学生的意识,防止事故的发生,拟在未来连续7天中随机选择3天进行紧急疏散演练,则选择的3天中恰好有2天连续的情况有(   )
A.10种B.20种C.25种D.30种
相关知识点
  • 计数原理与概率统计
  • 计数原理
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