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高中数学
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某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽取
名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段
,
…
后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求分数在
内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(Ⅱ)用分层抽样的方法在分数段为
的学生中抽取一个容量为
的样本,
将该样本看成一个总体,从中任取
人,求至多有
人在分数段
的概率.
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0.99难度 解答题 更新时间:2012-09-06 10:13:04
答案(点此获取答案解析)
同类题1
图1是某工厂2009年9月份10个车间产量统计条形图,条形图从左到右表示各车间的产量依次记为
A
1
,
A
2
…,
A
10
(如
A
3
表示3号车间的产量为950件).图2是统计图1中产量在一定范围内车间个数的一个算法流程图.那么运行该算法流程后输出的结果是
____________
.
同类题2
为了解某种轮胎的性能,随机抽取了8个进行测试,其最远里程数(单位:1000 km)为:96,112,97,108,99,104,86,98,则他们的中位数是( )
A.100 km
B.99 km
C.98.5 km
D.98 km
同类题3
若
的平均数为3,标准差为4,且
,
,则新数据
的平均数和标准差分别为( )
A.-9 12
B.-9 36
C.3 36
D.-3 12
同类题4
图是甲、乙两人在
次综合测评中的成绩的茎叶图,其中一个数字被污损;则甲的平均成绩超过乙的平均成绩的概率为
.
同类题5
甲乙两名同学参加定点投篮测试,已知两人投中的概率分别是
和
,假设两人投篮结果相互没有影响,每人各次投球是否投中也没有影响.
(Ⅰ)若每人投球3次(必须投完),投中2次或2次以上,记为达标,求甲达标的概率;
(Ⅱ)若每人有4次投球机会,如果连续两次投中,则记为达标.达标或能断定不达标,则终止投篮.记乙本次测试投球的次数为
,求
的分布列和数学期望
.
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计数原理与概率统计
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用样本估计总体
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