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初中数学
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计算：
（1）
（2）
（3）先化简，再求值：
，其中
．
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-01 11:20:19
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同类题1
．
同类题2
化简：
同类题3
计算：
（1）
（2）
同类题4
某中学一寝室前有一块长为
，宽为
x
的空地，学校向全校师生征集这块地的绿化设计方案并要求绿地面积不少于
，如图是学生小明的设计方案，阴影部分是绿地
试问小明的设计方案是否合乎要求？为什么？
同类题5
先化简，再求值：（x﹣2y）
2
+（x﹣2y）（2y+x）﹣2x（2x﹣y）÷（﹣2x），其中x=﹣1，
．
相关知识点
数与式
代数式
整式的乘除
，其中
．
．
，宽为x的空地，学校向全校师生征集这块地的绿化设计方案并要求绿地面积不少于
，如图是学生小明的设计方案，阴影部分是绿地
试问小明的设计方案是否合乎要求？为什么？
．