吉安市某校对九年级学生进行“综合素质”评价，评价的结果为A（优）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四个等级，现从中抽测了若干名学生的“综合素质”等级作为样本进行数据处理，并作出如图所示的统计图，已知图中从左到右的四个长方形的高的比为：14︰9︰6︰1，评价结果为D等级的有2人，请你回答以下问题：

（1）共抽测了多少人?
（2）样本中B等级的频率是多少？C等级的频率是多少？
（3）如果要绘制扇形统计图，A、D两个等级在扇形统计图中所占的圆心角分别是多少度？
（4）该校九年级的毕业生共900人，假如“综合素质”等级为A或B的学生才能报考市一中，请你计算该校大约有多少名学生可以报考市一中?

下列说法正确的是(    )

A．频数是表示所有对象出现的次数

B．频率是表示每个对象出现的次数

C．所有频率之和等于1

D．频数和频率都不能够反映每个对象出现的频繁程度

在数字323233232323323中“3”出现的频率是    ．

一次数学测试后，某班60名学生的成绩被分为5组，第一至第四组的频数分别为8、10、16、 14，则第五组的频率是

A．0.1

B．0.2

C．0.3

D．0.4

八年级（1）班共有50名学生，若有36名学生推荐李明为学习委员，则李明得票的频率是  ．