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初中数学
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某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况,在一次数学检测中,从全市24000名九年级考生中随机抽取部分学生的数学成绩进行调查,并将调查结果绘制成如下图表:
分数段
频数
频率
x<60
20
0.10
60≤x<70
28
0.14
70≤x<80
54
0.27
80≤x<90
a
0.20
90≤x<100
24
0.12
100≤x<110
18
b
110≤x<120
16
0.08
请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
(1)表中a和b所表示的数分别为:a=
,b=
;
(2)请在图中,补全频数分布直方图;
(3)如果把成绩在90分以上(含90分)定为优秀,那么该市24000名九年级考生数学成绩为优秀的学生约有多少名?
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-05-13 10:35:45
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在画频数直方图时,一组数据的最小值为149,最大值为172.若确定组距为3,则分成的组数是( )
A.8
B.7
C.6
D.5
同类题2
某校举行了“文明在我身边”摄影比赛.已知每幅参赛作品成绩记为
x
分(60≤
x
<100).校方从600幅参赛作品中随机抽取了部分参赛作品,统计了它们的成绩,并绘制了如下不完整的统计图表.
分数段
频数
频率
60≤
x
<70
18
0.36
70≤
x
<80
17
c
80≤
x
<90
a
0.24
90≤
x
<100
b
0.06
合计
1
根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中
c
的值为________;样本成绩的中位数落在分数段________中;
(2)补全频数直方图;
(3)若80分以上(含80分)的作品将被组织展评,试估计全校被展评的作品数量是多少.
同类题3
七年级(3)班学生参加学校组织的“绿色奥运”知识竞赛,老师将学生的成绩按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数统计表,并绘制频数直方图.
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数统计表
分数段/分
组中值/分
频数/人
频率
49.5~59.5
54.5
a
0.050
59.5~69.5
64.5
9
0.225
69.5~79.5
74.5
10
0.250
79.5~89.5
84.5
14
0.350
89.5~99.5
94.5
5
b
七(3)班“绿色奥运”知识竞赛成绩频数直方图
(1)频数统计表中a=
_____
,b=
______
;
(2)把频数直方图补充完整;
(3)学校设定成绩在69.5分以上的学生将获得一等奖或二等奖,一等奖奖励作业本15本及奖金50元,二等奖奖励作业本10本及奖金30元.已知这部分学生共获得作业本335本,请你求出他们共获得的奖金.
同类题4
某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分.
根据以上信息解决下列问题:
在统计表中,
______,
______,并补全条形统计图.
扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是______.
若该校共有1120名学生,如果听写正确的个数少于24个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数.
同类题5
为增强学生的身体素质,我校坚持长年的全员体育锻炼,并定期进行体能测试,下图是将初三某班学生的立定跳远成绩(精确到0.1米)进行整理后,画出的频数分布直方图的一部分,已知从左到右第一、二、四、五组的频率分别是0.05,0.15,0.30,0.35,第三小组的频数为9人(共有5个小组).
(1)该班参加这次测试的学生有多少人?
(2)若成绩在2.0米以上(含2.0米)的为合格,问该班成绩的合格率是多少?
(3)这次测试中,该班学生成绩中位数落在哪一小组内?
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
直方图