现实社会中，塑料袋仍然是白色污染的一部分，为了解塑料袋的使用情况，某校八年级环保小组随机抽取“幸福小区”40户居民家庭，记录了这些家庭某个月丢弃塑料袋的数量（单位：个）如下：
29  39  35  39  39  27  33  35  31  31
32  32  34  31  33  39  38  40  38  42
31  31  38  31  39  27  33  35  40  38
29  39  35  33  39  39  38  42  37  32
请根据上述数据，解答以下问题：

（1）若数据为x，按“组距为5”列出了如下的频数分布表，请将表中空缺的部分补充完整，并补全频数分布直方图；

分组	频数
A：25≤x＜30	4
B：30≤x＜35	14
C：35≤x＜40
D：40≤x＜45	4
合计	40

 
（2）根据（1）中的直方图可以看出，这40户居民家庭这个月丢弃塑料袋的个数在　  　组的家庭最多；（填分组序号）
（3）根据频数分布表，画出了如图所示的扇形统计图，请求出C组对应的扇形圆心角的度数；
（4）若该小区共有1000户居民家庭，请你估计每月丢弃的塑料袋数量不小于30个的家庭户数．

某中学为了解九年级学生的身体素质情况，随机抽查了九年级部分学生一分钟跳绳次数，绘制成如下统计图表（图1，图2，表）．

等级	一分钟跳绳次数x	人数
A	x＞180	12
B	150＜x≤180	14
C	120＜x≤150	a
D	x≤120	b

 

请结合图表完成下列问题：
（1）表1中a=　  　，b=　  　；
（2）请把图1和图2补充完整；
（3）已知该校有1000名九年级学生，若在一分钟内跳绳次数不大于120次的为不合格，则该校九年级学生一分钟跳绳不合格的学生估计为　  　人．

为了让学生了解环保知识，增强环保意识，某中学举行了一次“环保知识竞赛”，共有850名学生参加了这次竞赛，为了解本次竞赛成绩情况，从中抽取了部分学生的成绩（得分取整数，满分为100分）进行统计．请你根据尚未完成并有局部污染的频率分布表和频率分布直方图，解答下列问题：

分  组	频数	频率
50.5～60.5	4	0.08
60.5～70.5		0.16
70.5～80.5	10
80.5～90.5	16	0.32
90.5～100.5
合  计	50	1.00

 
（1）填充频率分布表的空格；
（2）补全频数直方图，并在此图上直接绘制频数分布折线图；
（3）全体参赛学生中，竞赛成绩落在哪组范围内的人数最多？
（4）若成绩在90分以上（不含90分）为优秀，则该校成绩优秀的约为多少人？

某中学九年级的同学参加了一项“节能环保”的社会调查活动，为了了解家庭用电的情况，他们随机调查了某城区50 个家庭一年中生活用电的电费支出情况，并绘制了如下不完整的频数分布表和频数分布直方图（费用取整数，单位：元）．
　
请你根据以上提供的信息，解答下列问题：
（1）频数分布表中 ________________， ________________，
（2）补全频数分布直方图；
（3）这 个家庭电费支出的中位数落在________组内；
（4）若该城区有 万个家庭，请你估计该城区有多少个一年电费支出低于 元的家庭?

某市第三中学组织学生参加生命安全知识网络测试.小明对七年级二班全体学生的测试成绩进行统计,并绘制了如图不完整的频数分布表和扇形统计图：

根据图表中的信息解答下列问题：
(1)七年级二班学生的人数为________，频数分布表中的值为________；
(2)已知该市共有80000名中学生参加这次安全知识测试,若规定80分以上(含80分)为优秀,佔计该市本次测试成绩达到优秀的人数；
(3)小明通过该市教育网站搜索发现,全市参加本次测试的中学生中,成绩达到优秀有56320人.请你用所学统计知识简要说明实际优秀人数与估计人数出现较大偏差的原因。