某校为加强学生安全意识，组织全校学生参加安全知识竞赛。从中抽取部分学生成绩(得分取正整数值，满分为100分)进行统计，绘制以下两幅不完整的统计图．

请根据图中的信息，解决下列问题：
(1)填空：a=_____，n=_____；
(2)补全频数直方图；
(3)该校共有2000名学生．若成绩在70分以下(含70分)的学生安全意识不强，则该校安全意识不强的学生约有多少人？

为增强学生体质，各学校普遍开展了阳光体育活动．某校为了解全校1000名学生每天体育活动时间的情况，随机调查了部分学生，对学生每天参加体育活动的时间t（单位：小时）按4个选项A：t≥1.5，B：1≤t＜1.5，C：0.5≤t＜1，D：t＜0.5进行了收集整理，并绘制了如下两幅不完整的频数分布直方图和扇形统计图．
 
根据以上信息解答下列问题：
(1)本次调查的学生人数为_____人，图(2)中选项“C”的圆心角为____度；
(2)将图（1）中选项“B”的部分补充完整；
(3)请估计该校有多少名学生平均每天参加体育活动的时间在1小时以上（包括1小时）．

随着我省“大美青海，美丽夏都”影响力的扩大，越来越多的游客慕名而来。根据青海省旅游局《2015年国庆长假出游趋势报告》绘制了如下尚不完整的统计图。

根据以上信息解答下列问题：
(1)2015年国庆期间，西宁周边景区共接待游客___万人，扇形统计图中“青海湖”所对应的圆心角的度数是___，并补全条形统计图；
(2)甲乙两个旅行团在青海湖、塔尔寺、原子城三个景点中，同时选择去同一个景点的概率是多少?请用画树状图或列表法加以说明，并列举所有等可能的结果。

某校对该校七年级（1）班全体学生的血型做了一次全面调查，根据调查结果绘制了下列两幅不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息解答以下问题：

（1）该校七年级（1）班有多少名学生．
（2）求出扇形统计图中“O型”血所对扇形的圆心角的度数．
（3）将条形统计图中“B型”血部分的条形图补充完整．

某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动，活动后，就活动的
5个主题进行了抽样调查（每位同学只选取最关注的一个），根据调查结果绘制了两幅不完
整的统计图，根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）这次调查的学生共有多少名？
（2）请将条形统计图补充完整；
（3）在扇形统计图中“进取”部分扇形的圆心角是　 　度；
（4）若该校学生人数为800人，请根据上述调查结果，估计该校学生中“感恩”的人数．