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初中数学
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11月21日,“中国流动科技馆”榆林市第二轮巡展启动仪式在榆阳区青少年校外活动中心盛大举行,此次巡展以“体验科学”为主题.榆林市某中学举行了“科普知识”竞赛,为了解此次“科普知识”竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答以下问题.
(1)表中a=
;一共抽取了
个参赛学生的成绩;
(2)补全频数分布直方图;
(3)计算扇形统计图中“B”与“C”对应的圆心角度数;
(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生的百分比是多少?
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-03-05 01:18:41
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同类题1
每年农历五月初五是我国的传统佳节“端午节”,民间历来有吃“粽子”的习俗,我市某食品厂为了解市民对去年销售量较好的栗子粽、豆沙粽、红枣粽、蛋黄粽、大肉粽(以下分别用A,B,C,D,E表示)这五种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整统计图.
根据以上统计图解答问题:
(1)本次被调查的市民有多少人,请补全条形统计图;
(2)扇形统计图中大肉粽对应的圆心角是_____度;
(3)若该市有居民约200万人,估计其中喜爱大肉粽的有多少人.
同类题2
某中学学生会发同学们就餐时剩余饭菜较多,浪费重,于是准备在校内倡导“光盘行动”让同学们珍惜粮食,为了让同学私理解这次话动的重要性,校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学这餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图
(1)这次被调查的同学共有
人
(2)补全条形统计图,并在图上标明相应的数据
(3)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供50人食用一餐.据此估算,该校4800名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐.
同类题3
学习了统计知识后,小明就本班同学的上学方式进行了一次调查统计,他通过采集数据后,绘制一幅不完整的统计图(如图所示).已知骑车的人数占全班人数的30%,结合图中提供的信息,可得该班步行上学的有_____人.
同类题4
去年4月,我市开展了“北海历史文化进课堂”的活动,北海某校政教处就同学们对北海历史文化的了解程度进行随机抽样调查,并绘制成了如下两幅不完整的统计图.
根据统计图中的信息,解答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是
,调查中“了解很少”的学生占
%;
(2)补全条形统计图;
(3)若全校共有学生900人,那么该校约有多少名学生“很了解”北海的历史文化?
同类题5
我市中小学全面开展“阳光体育”活动,某校在大课问中开设了A:体操,B:跑操,C:舞蹈,D:健美操四项活动,为了解学生最喜欢哪一项活动,随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图,请根据统计图回答下列问题:
(1)这次被调查的学生共有______人.
(2)请将统训图2补充完整.
(3)统计图1中B项日对应的扇形的圆心角是____度.
(4)己知该校共有学生3600人,请根据调查结果估计该校喜欢健美操的学生人数.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
统计调查
扇形统计图
条形统计图和扇形统计图信息关联