为了研究高二阶段男生、女生对数学学科学习的差异性,在高二年级所有学生中随机抽取25名男生和25名女生,计算他们高二上学期期中、期末和下学期期中、期末的四次数学考试成绩的各自的平均分,并绘制成如图所示的茎叶图.

(1)请根据茎叶图判断,男生组与女生组哪组学生的数学成绩较好?请用数据证明你的判断;
(2)以样本中50名同学数学成绩的平均分
x0(79.68分)为分界点,将各类人数填入如下的列联表:
分数 性别
| 高于或等于x0
| 低于x0
| 合计
|
男生
|
|
|
|
女生
|
|
|
|
合计
|
|
|
|
(3)请根据(2)中的列联表,判断能否有99%的把握认为数学学科学习能力与性别有关?
附:
K2=

P(K2≥k0)
| 0.050
| 0.025
| 0.010
| 0.005
| 0.001
|
k0
| 3.841
| 5.024
| 6.635
| 7.879
| 10.828
|