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定义“规范01数列”{
a
n
}如下:{
a
n
}共有2
m
项,其中
m
项为0,
m
项为1,且对任意
,
中0的个数不少于1的个数.若
m
=4,则不同的“规范01数列”共有
A.18个
B.16个
C.14个
D.12个
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-15 10:12:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
将2名教师和6名学生平均分成2组,各组由1名教师和3名学生组成,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,则不同的安排方案有( )
A.40种
B.60种
C.80种
D.120种
同类题2
西湖小学为了丰富学生的课余生活开设课后少年宫活动,其中面向二年级的学生共开设了三门课外活动课:七巧板、健美操、剪纸.203班有包括奔奔、果果在内的5位同学报名参加了少年宫活动,每位同学只能挑选一门课外活动课,已知每门课都有人选,则奔奔和果果选择了同一个课外活动课的选课方法种数为( )
A.18
B.36
C.72
D.144
同类题3
2010年广州亚运会结束了,某运动队的7名队员合影留念,计划站成一横排,但甲不站最左端,乙不站最右端,丙不站正中间.则理论上他们的排法有
A.3864 种
B.3216 种
C.3144 种
D.2952 种
同类题4
4名大学生毕业到3个用人单位应聘,若每个单位至少录用其中一人,则不同的录用情况的种数是______
同类题5
某电商为某次活动设计了“和谐”、“爱国”、“敬业”三种红包,活动规定每人可以依次点击4次,每次都会获得三种红包的一种,若集全三种即可获奖,但三种红包出现的顺序不同对应的奖次也不同
员工甲按规定依次点击了4次,直到第4次才获奖
则他获得奖次的不同情形种数为
A.9
B.12
C.18
D.24
相关知识点
计数原理与概率统计
计数原理
加法原理与乘法原理
两个计数原理的综合应用
实际问题中的计数问题