刷题宝
  • 刷题首页
题库 初中数学

题干

在一次“探究性学习”课中,老师设计了如下数表:

⑴.请你分别观察 与之间的关系,用含自然数 的代数式表示,则
 ,  , ;
⑵.猜想:以为三边的三角形是否为直角三角形?证明你的结论.
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2018-04-21 05:03:19

答案(点此获取答案解析)

同类题1

如果三角形的三边长分别为a,b,c,且b2-c2=a2,那么这个三角形是()
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等边三角形

同类题2

如图,△ABC中,AC=3,BC=5,AD⊥BC交BC于点D,AD=,延长BC至E使得CE=BC,将△ABC沿AC翻折得到△AFC,连接EF,则线段EF的长为(  )
A.6B.8C.D.

同类题3

已知△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,下列条件不能判断△ABC是直角三角形的是 (    )
A.∠A=∠C-∠BB.a2=b2-c2C.a:b:c=2:3:4D.a=,b=,c=1

同类题4

以下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能够成直角三角形的是( )
A.3,5,7B.5,7,9C.3,2 ,D.2,2 ,

同类题5

以下列各组数为边长,不能构成直角三角形的是(    )
A.3,4,5B.1,1,
C.8,12,13D.、、
相关知识点
  • 图形的性质
  • 三角形
  • 勾股定理
  • 勾股定理的逆定理
  • 判断三边能否构成直角三角形
刷题宝 没有分数是刷题提高不了的! 粤ICP备2023157111号

本站仅为免费收集试题提供给学生刷题,不做任何盈利性活动!如无意侵犯您的合法权益,联系站长删除处理(QQ:2572127418)