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初中数学
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如图,在矩形ABCO中,AO=3, OC=4,设D、E分别是线段AC、OC上的动点,它们同时出发,点D以每秒3个单位的速度从点A向点C运动,点E以每秒1个单位的速度从点C向点O运动(不包含A、C两个端点).当t=___________时,△ODE为直角三角形.
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0.99难度 填空题 更新时间:2018-06-19 11:31:11
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,平面直角坐标系中,一次函数
的图像与
轴交于点A,与
轴交于点B,点C是直线AB上一点,它的坐标为(
,2),经过点C作直线CD∥轴交
轴于点
A.
(1)求点C的坐标及线段AB的长;
(2)已知点P是直线CD上一点.
①若△POC的面积是4,求点P的坐标;
②若△POC是直角三角形,请直接写出所有满足条件的点P的坐标.
同类题2
如图,在平面直角坐标系中有一个长方形ABCO,C点在x轴上,A点在y轴上,B点坐标(8,4),将长方形沿EF折叠,使点B落到原点O处,点C落到点D处,则OF的长度是_____.
同类题3
如图,∠
B
=90°,
AB
=4,
BC
=3,
CD
=
l
2,
AD
=13,点
E
是
AD
的中点,求
CE
的长.
同类题4
我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点.
●特例感知
①等腰直角三角形
勾股高三角形(请填写“是”或者“不是”);
②如图1,已知△
ABC
为勾股高三角形,其中
C
为勾股顶点,
CD
是
AB
边上的高.若
,试求线段
CD
的长度.
●深入探究
如图2,已知△
ABC
为勾股高三角形,其中
C
为勾股顶点且
CA
>
CB
,
CD
是
AB
边上的高.试探究线段
AD
与
CB
的数量关系,并给予证明;
●推广应用
如图3,等腰△
ABC
为勾股高三角形,其中
,
CD
为
AB
边上的高,过点
D
向
BC
边引平行线与
AC
边交于点
E
.若
,试求线段
DE
的长度.
同类题5
如图,阴影部分是一个长方形,它的面积是_____cm
2
.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理
用勾股定理解三角形