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初中数学
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如图,在4×4正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.
(1)求△ABC的周长;
(2)求证:∠ABC=90°.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-11-10 06:15:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知△
ABC
的周长为21
cm
,
AB
=6
cm
,
BC
边上中线
AD
=5
cm
,△
ABD
的周长为15
cm
,则
AC
长为_____.
同类题2
规定:如果一个三角形的三个角分别等于另一个三角形的三个角,那么称这两个三角形互为“等角三角形”.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原来三角形是“等角三角形”,我们把这条线段叫做这个三角形的“等角分割线”.
(1)如图1,在Rt△
ABC
中,∠
ACB
=90°,
CD
⊥
AB
于D,请写出图中两对“等角三角形”.
(2)如图2,在△
ABC
中,
CD
为角平分线,∠
A
=40°,∠
B
=60°。求证:
CD
为△
ABC
的等角分割线.
(3)在△
ABC
中,∠
A
=42°,
CD
是△
ABC
的等角分割线,若△
ACD
是等腰三角形,请直接写出∠
ACB
的度数.
同类题3
(本小题满分8分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.
(1)判断四边形OCED的形状,并进行证明;
(2)点E是否在AB的垂直平分线上?若在,请进行证明;若不在,请说明理由.
同类题4
已知:如图,在
中,
°,
°
(1)作
的平分线
,交
于点
;作
的中点
(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明);
(2)连接
,则
°.
同类题5
(1)如图1,已知△ABC,以边AB、AC为边分别向外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接CD、BE.求证:⑴CD=BE.
(2)如图2,已知△ABC,以边AB、AC为边分别向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接CD、BE,CD与BE有什么数量关系?(直接写结果,不需要过程).
(3)运用(1)、(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:
如图3,要测量池塘两岸相对的两点B、E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础