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初中数学
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如图,数学活动课上,老师组织学生测量学校旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子拉直垂到了地面还多1米,同学们把绳子的末端拉开5米后,发现绳子末端刚好接触地面,求旗杆的高度.(旗杆顶端滑轮上方的部分忽略不计)
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-01-09 07:11:18
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图
为一棵大树,在树上距地面
的
处有两只猴子,它们同时发现
处有一筐水果,一只猴子从
处往上爬到树顶
处,又沿滑绳
到达
处,另一只猴子从
处滑到
处,再由
处跑到
处. 已知两只猴子所经过的路程都为
,求树高
.
同类题2
如图,斜坡AC的坡比为1∶
,AC=10米,坡顶有一旗杆BC,旗杆顶端B点与A点有一条彩带相连,AB=15米,则旗杆BC的高度为_____________________米.
同类题3
如图,从电线杆离地面 5 m 处向地面拉一条长 13 m 的固定缆绳,这条缆绳的固定点距离电线杆底部有_____m.
同类题4
从旗杆的顶端系一条绳子,垂到地面还多3米,小敏拉起绳子下端绷紧,刚好接触地面,发现绳子下端距离旗杆底部9米,小敏马上计算出旗杆的高度,你知道她是如何解的吗?
同类题5
小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理的应用
利用勾股定理求旗杆高度