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初中数学
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设三角形的三边长分别等于下列各组数,能构成直角三角形的是( )
A.
,
,
B.4,5,6
C.5,6,10
D.6,8,10
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0.99难度 单选题 更新时间:2016-01-19 04:39:08
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图:①②③中,∠
A
=42°,∠1=∠2,∠3=∠4,则∠
O
1
+∠
O
2
+∠
O
3
=( )度.
A.84
B.111
C.225
D.201
同类题2
如图,在
中,
与
的角平分线相交于点
,过
点的直线
且交
于点
、交
于点
,那么下列结论:①
和
都是等腰三角形;②
;③
的周长等于
;④
.其中正确个数的为( )
A.4
B.3
C.2
D.1
同类题3
常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法及到了高中还要学习的十字相乘法,但有更多的多项式只用上述方法就无法分解,如
,我们细心观察这个式子就会发现,前两项符合平方差公式,后两项可提取公因式,前后两部分分别分解因式后会产生公因式,然后提取公因式就可以完成整个式子的分解因式了。过程为:
=
=
这种分解因式的方法叫分组分解法。利用这种方法解决下列问题:
(1)分解因式
;
(2)
三边a,b,c满足
,判断
的形状。
同类题4
如图,△ABC中,∠A=50°,点D,E分别在AB,AC上,则∠1+∠2的大小为( )
A.130°
B.230°
C.180°
D.310°
同类题5
如图,△ABC中,∠C=90°.
(1)在BC边上作一点P,使得点P到点C的距离与点P到边AB的距离相等(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(2)在(1)的条件下,若AC=4,BC=3,求CP的长.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础