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初中数学
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如图,已知△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE.连接BD交AE于M,连接CE交AB于N,BD与CE交点为F,连接AF.
(1)如图1,求证:BD⊥CE;
(2)如图1,求证:FA是∠CFD的平分线;
(3)如图2,当AC=2,∠BCE=15°时,求CF的长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-02-10 12:25:36
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在△
中,若三边长分别为9、12、15,则以两个这样的三角形拼成的长方形的面积为________.
同类题2
已知:如图,四边形ABC
A.求证:∠A+∠B+∠C+∠D=360°
同类题3
如图,将
沿
,
,
翻折,三个顶点均落在点
处,且
与
重合于线段
,若
,则
的度数为______.
同类题4
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=6cm,BC=10cm,点D在线段AC上,且CD=2cm,动点P从BA的延长线上距A点10cm的E点出发,以每秒2cm的速度沿射线EA的方向运动了t秒.
(1)求AD的长.
(2)直接写出用含有t的代数式表示PE=
.
(3)在运动过程中,是否存在某个时刻,使△ABC与△ADP全等?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由.
同类题5
学习几何的一个重要方法就是要学会抓住基本图形,让我们来做一次研究性学习.
(1)如图①所示的图形,像我们常见的学习用品一圆规,我们常把这样的图形叫做“规形图”.请你观察“规形图”,试探究∠
BOC
与∠
A
、∠
B
、∠
C
之间的关系,并说明理由:
(2)如图②,若△
ABC
中,
BO
平分∠
ABC
,
CO
平分∠
ACB
,且它们相交于点
O
,试探究∠
BOC
与∠
A
的关系;
(3)如图③,若△
ABC
中,∠
ABO
=
∠
ABC
,∠
ACO
=
∠
ACB
,且
BO
、
CO
相交于点
O
,请直接写出∠
BOC
与∠
A
的关系式为
_.
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