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初中数学
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如图,已知△
ABC
≌△
DEF
,∠
A
与∠
D
是对应角,
AB
与
DE
是对应边.若
AC
=2.2,
CF
=0.6,则
CD
的长是( )
A.2.2
B.1.6
C.1.2
D.0.6
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-06 09:44:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,AB⊥BC,射线CM⊥BC,且BC=5,AB=1,点P是线段BC (不与点B、C重合)上的动点,过点P作DP⊥AP交射线CM于点D,连结A
A.
(1)如图1,当BP=
时,△ADP是等腰直角三角形.(请直接写出答案)
(2)如图2,若DP平分∠ADC,试猜测PB和PC的数量关系,并加以证明.
(3)若△PDC是等腰三角形,作点B关于AP的对称点B′,连结B′D,请画出图形,并求线段B′D的长度.(参考定理:若直角△ABC中,∠C是直角,则BC
2
+AC
2
=AB
2
)
同类题2
已知一个三角形的三边长分别为2,7,x,另一个三角形的三边分别为y,2,8,若三角形全等,则x+y=___.
同类题3
如图,△ABC≌△DEF,BE=4,则AD的长是()
A.5
B.4
C.3
D.2
同类题4
下列说法中:①两个全等三角形周长一定相等;②两个图形关于直线a成轴对称,则这两个图形一定分别在直线a两侧;③两个全等三角形一定关于某条直线成轴对称;④轴对称图形一定有对称轴;⑤关于某条直线对称的两个三角形一定是全等三角形,其中说法正确的是( )
A.①④⑤
B.①③④
C.①②⑤
D.①②④
同类题5
如图,已知等边△ABC中,点D在BC边的延长线上,CE平分∠ACD,且CE=B
A.判断△ADE的形状,并说明理由。
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
全等三角形的概念及性质