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初中数学
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(1)
(2)如图,
,
,求
的度数.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-20 07:39:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在有些情况下,不需要计算出结果也能把绝对值符号去掉。例如:|6+7|= 6+7 ;|6—7|=7- 6;|7-6|=7- 6 ;|―6―7|=6+7;根据上面的规律,把下列各式写成去掉绝对值符号的形式:
(1)|7-21|=______;
(2)|
|=_______;
(3)|
|=________;
(4)用合理的方法计算:|
|+|
|-|
|.
同类题2
化简
(1)—∣—
∣ (2)∣3.14—
∣ (3)—[—(—2
)]
同类题3
点A、O、B、C从左向右依次在数轴上的位置如图所示,点O在原点,点A、B、C表示的数分别是a、b、c .
(1)若a=﹣2,b=4,c=8,D为AB中点,F为BC中点,求DF的长.
(2)若点A到原点的距离为3,B为AC的中点.
①用b的代数式表示c;
②数轴上B、C两点之间有一动点M,点M表示的数为x,无论点M运动到何处,代数式 |x﹣c|﹣5|x﹣a|+bx+cx 的值都不变,求b的值.
同类题4
已知a、b为有理数,且ab≠0,那么
﹣
=_____(请把符合题意的所有答案全部写出来).
同类题5
计算:
相关知识点
数与式
有理数
绝对值
化简绝对值
求一个数的算术平方根
根据平行线判定与性质求角度