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初中数学
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若
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x＞4
B．x≠4
C．x≥4
D．x＜4
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0.99难度 单选题 更新时间:2016-01-21 04:26:28
答案(点此获取答案解析）
同类题1
①
；
②
．
同类题2
甲乙丙丁四个同学玩接力游戏，合作定成一道分式计算题，要求每人只能在前一人的基础上进行一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成计算，过程如图所示，接力中出现错误的是（ ）
A．只有乙
B．甲和丁
C．丙和丁
D．乙和丁
同类题3
先化简，再求值：
÷（1﹣
），其中a是方程x
2
+x﹣2＝0的解．
同类题4
要使代数式
有意义，则x的取值范围是_______，若分式
的值为零，则x的值等于_____．
同类题5
化简分式
，结果是（ ）
A．x﹣2
B．x+2
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
；
．
÷（1﹣
），其中a是方程x2+x﹣2＝0的解．
有意义，则x的取值范围是_______，若分式
的值为零，则x的值等于_____．
，结果是（ ）
