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初中数学
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(2009•福州)若分式
有意义,则x的取值范围是( )
A.x≠1
B.x>1
C.x=1
D.x<1
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0.99难度 单选题 更新时间:2016-03-10 08:39:40
答案(点此获取答案解析)
同类题1
对于分式
,当
时,分式的值为零,则
__________.
同类题2
化简
得
.
同类题3
已知
、
、
、
都不等于0,并且
,根据分式的基本性质,等式的基本性质及运算法则,探究下面各组中的两个分式之间有什么关系?然后选择其中一组进行具体说明.
(1)
和
;
(2)
和
;
(3)
和
.
(提示:可以先用具体数字试验,再对发现的规律进行证明.)
同类题4
已知分式:
(1)化简这个分式
(2)把分式A化简结果的分子与分母同时加上3后得到分式B,问:当a>2时,分式B的值较原来分式A的值是变大了还是变小了?试说明理由。
(3)若A的值是整数,且a也为整数,求出所有符合条件a的值.
同类题5
如图,若
为正整数,则表示
的值的点落在( )
A.段①
B.段②
C.段③
D.段④
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