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初中数学
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要使分式
有意义，则字母
的取值范围是______．
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-10-16 04:07:44
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同类题1
若分式
有意义，则x满足的条件是( )
A．x≠-1
B．x≠-2
C．x≠2
D．x≠-1且x≠2
同类题2
若分式
有意义，则x的取值范围是（ ）
A．x＞1
B．x＝1
C．x＜1
D．x≠1
同类题3
要使分式
有意义，x应满足的条件是（）
A．x＞3
B．x="3"
C．x＜3
D．x≠3
同类题4
要使分式
有意义，
x
的取值应满足( )
A．
x
＝1
B．
x
≠1
C．
x
＝3
D．
x
≠3
同类题5
若分式
有意义，则实数
x
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则字母
的取值范围是______．
有意义，则x满足的条件是( )
有意义，则x的取值范围是（ ）
有意义，x应满足的条件是（）
有意义，x的取值应满足( )
有意义，则实数x的取值范围是（ ）
