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初中数学
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m取何值时，分式
有意义
A．
B．
C．m为任意实数
D．
且
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-04 10:39:50
答案(点此获取答案解析）
同类题1
若分式
有意义， 则
的取值范围是_________.
同类题2
若代数式
有意义，则
的取值范围为_____________.
同类题3
若代数式
有意义，则实数
x
的取值范围是
________
.
同类题4
要使函数
有意义，则
的取值范围是__________________。
同类题5
下列分式中，
x
取任意实数都有意义的是( )
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义
有意义， 则
的取值范围是_________.
有意义，则
的取值范围为_____________.
有意义，则实数x的取值范围是
有意义，则
的取值范围是__________________。
