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初中数学
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使式子
有意义的
的取值范围是
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-11-14 02:42:15
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同类题1
若分式
有意义，则a的取值范围是（ ）
A．a≠2
B．a≠0
C．a≠2且a≠0
D．一切实数
同类题2
要使式子
有意义，则
的取值范围是_________.
同类题3
要使二次根式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
且
C．
D．
且
同类题4
若
有意义，则
_______.
同类题5
若代数式
在实数范围内有意义，则实数
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＞5
B．
x
＝5
C．
x
≠0
D．
x
≠5
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范围是
有意义，则a的取值范围是（ ）
有意义，则
的取值范围是_________.
有意义，则
的取值范围是（ ）
且
有意义，则
_______.
在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ）