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初中数学
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若分式
有意义，则
x
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．x<2
D．一切实数
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-03 07:42:20
答案(点此获取答案解析）
同类题1
当x
时，分式
有意义；当x
时，分式
的值为零
同类题2
若
在实数范围内有意义，则
的取值范围是( )
A．
B．
C．
D．
同类题3
函数
中，自变量
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
且
D．
且
同类题4
当
__________时，分式
有意义．
同类题5
要使分式
有意义，x应满足的条件是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义，则x的取值范围是（ ）
有意义；当x 时，分式
的值为零
在实数范围内有意义，则
的取值范围是( )
中，自变量
的取值范围是（ ）
且
__________时，分式
有意义．
有意义，x应满足的条件是（ ）
