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初中数学
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先化简
，再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为
x
的值代入求值．
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-11 07:33:34
答案(点此获取答案解析）
同类题1
当分式
有意义时，x的取值范围是（）
A．x＜2
B．x＞2
C．x≠2
D．x≥2
同类题2
若分式
的值为0，则x的值为（）
A．﹣1
B．0
C．1
D．±1
同类题3
当字母取什么值时，下列各式有意义？
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
同类题4
要使分式
有意义，则
x
的取值范围是_____．
同类题5
若分式
的值为零，则
x
＝________；若分式
与
的值相等，则
x
＝________
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
，再从﹣1、2、3、4中选一个合适的数作为x的值代入求值．
有意义时，x的取值范围是（）
的值为0，则x的值为（）
有意义，则x的取值范围是_____．
的值为零，则x＝________；若分式
与
的值相等，则x＝________